PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN FOKUS MEMBACA
KB 1
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN FOKUS MEMBACA
PENGERTIAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN FOKUS MEMBACA
PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA YANG DIPUSATKAN PADA MELATIH KETRAMPILAN MEMBACA
TUJUAN
TUJUAN MEMBACA DIKELAS RENDAH
I GUSTI NGURAH OKTA
Pengajaran membaca permulaan
Pengajaran membaca nyaring
Pengajaran membaca dalam hati
Pengajaran membaca pemahaman
Pengajaran membaca Bahasa
Pengajaran membaca Teknik
HENRY GUNTUR TARIGAN
Keterampilan yang bersifat mekanis
Keterampilan yang bersifat pemahaman
TUJUAN MEMBACA DIKELAS TINGGI
Memahami pengertian sederhana (leksikal, gramatikal, retorikal)
Evaluasi atau penilaian
Memahami signifikansi atau makna
Kecepatan membaca yang fleksibel yang mudah disesuaikan dengan keadaan.
KB 2
MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDOnESIA DENGAN FOKUS MEMBACA
MATERI, METODE DAN TEKNIK PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN FOKUS MEMBACA
Materi adalah informasi/ alat/ teks yang digunakan untuk membantu proses pembelajaran.
Metode adalah prosedur untuk mencapai suatu tujuan yang ditetapkan
Metode Abjad
Metode Bunyi
Metode Suku Kata
Metode Kata
Metode Kalimat
Metode SAS
teknik adalah uasaha uasaha/ cara yang digunakan guru mencapai tujuan langsung dalam pelaksanaan pembelajaran
MODEL PEMBELJARAN
Model Satuan Pelajaran/ Rancangan Pelajaran
GBPP (Garis-garis Besar Program Pembelajaran)