PERIODOS Y ETAPAS DEL CICLO VITAL.

CICLO DE VIDA

Es el proceso que toda persona desarrolla a lo largo de su vida, desde que nace hasta que muere. O proceso de reproducción del ser humano

Ontogenea

Grupos taxonómicos o especies a partir de un antepasado común

Filogenea

Estudia el desarrollo de los seres vivos desde la etapa embrionaria, hasta su muerte

ADAPTACIÓN

Es un ajuste de un organismo o hecho

MADURACIÓN

Proceso mediante el cual, el ser vivo crece y se desarrolla hasta llegar a su punto máximo de plenitud

GENÉTICA

Estudia los genes y mecanismos que regulan la transmisión de caracteres hereditarios

Enfermedades hereditarias

Hemofilia

Gen

Porción de cromosoma que lleva la información para que se manifieste un carácter

Genotipo

Contenido genético de un organismo

Fenotipo

Cualidades físicas observables en un organismo

ADN (ácido desoxirribonucleico)

proteína compleja, que se encuentra en el núcleo de las células y constituye del material genético

HERENCIA

Es la transmisión de genes

Potencialidades desarrolladas por la herencia

Ambiente físico

Personas que lo rodean y están pendiente de el

Ambiente mental

Pensamiento que influye en su personalidad

Ambiente emocional

Cariño, comprensión y que influyen en el desarrollo sentimental

Ambiente social

Comportamientos de los individuos que lo rodean

Dominante

Alelo anula o enmascara a otro

Intermedia

Ambos alelos tienen la misma fuerza

Ligada al sexo

Daltonismo y hemofilia

Multifactorial

Esquizofrenia y labio leporino

CRECIMIENTO

Es tomar aumento natural y en el número del tamaño de las celulas

Sufre modificaciones

Por condiciones orgánicas y/o ambientales

Crecimiento óptimo

No ocurre ninguna alteración en el crecimiento del niño

Se debe hacer una monitorización

MEDIO AMBIENTE

Entorno que condiciona la forma de la vida en sociedad y que incluye valores

PRENATAL, LACTANCIA, INFANCIA, ADOLESCENCIA Y ADULYEZ

r

Papalia, D. /2009) Desarrollo humano. Biblioteca digital 20 de ocubre de 2009 de https://repositorioinstitucional.ceu.es/bitstream/10637/2315/2/Cap.%201%20-%20Acerca%20del%20desarrollo%20humano%28Páginas%206-23%29.pdf

a

Tipo de edades

Edad biológica

Grado de envejecimiento de nuestra célula. Indica la edad real de nuestro organismo, frente a la esperanza de vida

Edad cronológica

Es la edad de una persona en función del tiempo que a transcurrido desde su nacimiento

Lo que marca documento de identidad

Prenatal

Desde la concepción hasta el nacimiento

Lactancia

Del nacimiento a los 3 años de edad

Infancia

De la edad de los 3 años a los 11 años

Adolescencia

De la edad de 11 años a los 20 años aproximadamente

Adultez

De la edad de 20 años a los 40 años

DESARROLLO

Es diferenciación progresiva de órganos, sistemas y funciones de adaptación , habilidades y destrezas psicomotoras.

Características del desarrollo

Dirección

Céfalo-caudal / proximal-dista

Velocidad

Crecimiento en unidad del tiempo

Rítmo

Patrón particular de crecimiento que tiene el tejido atrás del tiempo

Momento

Cada tejido tiene momento en particular de crecimiento de madurez

Equilibrio

Crecimiento-desarrollo

Desarrollo humano

Son gamas de oportunidades, calidad de vida, el proceso de una sociedad y desarrollo máximo del potencial del ser humano

Existen potencialidades

Desarrollo físico

La evolución del ser, crecimiento, evolución, alimentación y cuidado físico

Desarrollo mental

Pensamiento y evolución educativo

Desarrollo emocional

Psiqué del individuo

Sus sentimientos y/o deseos

Desarrollo social

Relación con los demás y en sociedad

Del crecimiento de una competencia del cuerpo

Es una capacidad en el que se desarrolla una habilidad, después una destreza y posteriormente una competencia

Saberes cognitivos, emocionales y motrices en diferentes situaciones

FACTORES

Factores endógenos (internos)

Neuroendocrino

Metabolismo

Potencialgenetico

Factores Exógenos (externos)

Condiciones Económicas

Ambiente Afectivo

Medio Educativo

Medio Físico

EL SER HUMANO

Características diferenciales del ser humano

Conductas determinadas del hombre, posición erguida y conductas determinadas.

Necesidades básicas

Alimentación, descanso y la naturaleza

Selección natural

Adaptación al medio, dada por supervivencia y selección para reproducirse

La importancia del desarrollo

Estado de madurez, equilibrio, crecimiento y evolución en la vida

El hombre como resultado dela evolución biológica

Desarrollo mental y cognitiva, proviene de un organismo inferior y es resultado de genética

Bopsicosocial

Enfoques biológico, psicosocial y social

Necesidades básicas

Alimentación, descanso, naturaleza y diversas actividades