que
e
ataque
e
de
se genera
violencia que
cobra forma
propone
tomada
manifestada de
que incluyan
construir
crear
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realizar
es un
puede
en sus
en el
entendida como
que haga de ellos o ellas
es la
tipo de violencia
consideradas
contra la
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genera consecuencias
no deja
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es vista
puede causar
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contribuir en las
como
puede causar

¿Que es y como se genera la violencia hacia los niños y niñas?

r

Licenciatura en Educación Primaria 6º SemestreDiana Iglesias Dávila

Violencia

OMS

uso intencionado de la fuerza o poder fisico

amenaza

daños

fisicos

materiales

psicológicos

ultimas décadas

ejercicio de poder injusto o abisivo

Tipos de violencia

visible

heridas físicas

invisible

heridas físicas

emocionales

genero

hecho de ser

mujer o hombre

Mujer

inferiores

física

psicológica

económica

sexual

patrimonial

niños y niñas

directa

violencia

su objeto

golpes

castigos

amenazas

insultos

descuidos

indirecta

consecuencias

desarrollo integral

afectaciones

capacidades

cognositivas

emocionales

sociales

violencia escolar

ocurrir de manera individual o grupal

recomendaciones para los docentes

estudios de violencia

mediante

encuestas

entrevistas

personas especializadas

para dar

platicas

conferencias

estrategias escolares

asambles

talleres

reglas disciplinares

el respeto

violencia entre pares o bullying

diversos modos por edad

comportamiento prolongado de insultos

derivaciones

agresión física

agresiones verbales o gestuales

agresiones psicológicas

negligencia

corrupcion de menores

abandono

abuso sexual

Violencia familiar

padres

física

medida para educar

emocional

Johan Galtung

3 formas de vilencia

directa

física

verbal

se vive cara a cara

estructural

en condiciones

explotación

discriminación

marginación

dominación

injusticia social

cultural

rasgos

identidades colectivas de una comunidad

por todo aquello

obstaculiza o impide

leyes que ayudan a erradicar con la violencia

ley de acceso de las mujeres a una vida libre de violencia

convención de los derechos del niño

ley para la protección de los derecho de los niños y niñas

Licenciatura en Educación Primaria 6º Semestre Diana Iglesias Dávila

Bibliográfia: SEP (2010) ¿Qué es y cómo se genera la violencia hacia los niños y las niñas? Equidad de género y prevención de la violencia en preescolar, pp. 63-67.