RUTA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA EN EL AULA

Aprendizaje basado en Proyectos

Investigación por parte del estudiante de forma autónoma.

Planteamiento de tareas en la resolución de problemas y preguntas.

Reestructuración de contenidos pedagógicos y de las metodologías didácticas.

Aprendizaje de Acción o Colaboratio

Compartir de experiencias y reflexión sobre sus acciones.

Enfoque de desarrollo profesional basado en equipos.

Mejoramiento de las habilidades existentes y solución de problemas.

Aprendizaje Lúdico

Integridad del juego evocando creatividad, imaginación y felicidad.

Enfoque preciso en explorar desde una variedad de perspectiva.

Llamado también Gamificación Educativa

Creativas y originales.

Pensamiento crítico.

Trabjo en equipo

Capacidad comunicativa.

Eficaz, Eficiente, Transferible y Consolidable.

La innovación no es una simple mejora sino una transformación.

Constituye un cambio que incide en algún aspecto estructural de la educación para mejorar su calidad.

Cambio en los planes y programas de estudio y en los procesos educativos.

Cambio total en el escenario del aula: Estudiantes activos y participativos.

Creatividad en la gestión y dirección del centro educativo

Una metodología didáctica que transfiere ciertas tareas que habitualmente se realizan en clase al trabajo en casa.

Más actividades de participación e interacción.