ESTUDIO DE LA LENGUA

COMPETENCIAS (PÁG.7)

LINGÜÍSTICA

Conjunto de conocimientos que permiten al hablante de una lengua comprender y producir

ESCRITA

Saber leer

Saber escribir

ORAL

Saber habalr

Saber escuchar

Capacidad de hablar y crear mensajes infinitos gramaticalmente correctos

COMUNICATIVA

Es la capacidad que tiene el hablante de utilizar la lengua con éxito en una situación comunicativa concreta

También es necesario un conocimiento pragmático de las reglas sociales, culturales y psicológicas

Es la adecuación del mensaje al contexto

PROPIEDADES TEXTUALES (PÁG. 9)

COHERENCIA

COHERENCIA

Hace que el texto se conciba como una unidad comunicativa dotada de significado completo. Comprende 4 elementos:

RESUMEN

TEMA

ESTRUCTURA

VALORACIÓN CRÍTICA

COHESIÓN

COHESIÓN

Garantiza la unión de las diferentes partes de un texto para que constituya una unidad de sentido. Puede establecerse mediante 2 tipos de mecanismos:

LÉXICO.SEMÁNTICOS

GRAMATICALES

ADECUACIÓN

ADECUACIÓN

Propiedad que relaciona el texto con la situación comunicativa. El emisor debe tener el cuanta a la hora de elaborar el texto los distintos elementos que hace posible la comunicación.

ÁMBITO DE USO, TIPOLOGÍA TEXTUAL Y GÉNERO DISCURSIVO

INTENCIÓN COMUNICATIVA Y FUNCIONES DEL LENGUAJE DOMINANTES

VARIEDADES LINGÜÍSTICAS

MODALIZACIÓN

PROCESO COMUNICATIVO (PÁG. 6)

EMISOR

Inicia el proceso de comunicación

Elabora el mensaje y lo envía con una intención o propósito

Función expresiva o emotiva

RECEPTOR

Tiene como función descodificar y comprender el mensaje a partir de unos conocimientos previos.

Función apelativa

MENSAJE

Conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos transmitidos

Función poética o estética

CÓDIGO

Conjunto de signos verbales (lengua) y no verbales

Para que la comunicación sea efectiva, E y R deben compartir el mismo código

Función metalingüística

CANAL

Soporte por el que circula el mensaje

Si el canal es artificial se le conoce como MEDIO (periódico, teléfono, televisión, internet...)

Si el canal es natural, se relacionac on los sentidos: auditio, visual...

Función fática

CONTEXTO

Conjunto de circunstancias espaciales, temporales, personales y sociales

Función referencial o representativa

SECUENCIAS Y TIPOS DE TEXTOS (PÁG. 10)

TIPOS DE TEXTO

Expositivo

Argumentativo

Narrativo

Descriptivo

Dialógico

Instructivo

Predictivo

INTENCIÓN COMUNICATIVA

Informar

Convencer

Contar

Describir

Comunicarse

Dar indicaciones

Anticipar hechos