Spațiul european al învățămîntului superior

Trebuie să se asigure
accesibilitatea, calitatea şi transparenţa informaţiilor referitoare la învăţarea pe tot
parcursul vieţii

Politicile conexe ar trebui să fie implementate în paralel cu cadrele
naţionale de calificări şi prin parteneriate solide între toate părţile implicate;

Instituţiile de învăţământ europene ar trebui să îşi internaţionalizeze mai mult
activităţile şi să colaboreze la scară mondială

ar trebui să se identifice soluţii noi şi diverse de finanţare, în
completarea finanţării publice.

ar trebui să se îmbunătăţească
dobândirea de competenţe de cercetare,

cercetarea ar trebui să fie mai bine integrată în
cadrul programelor doctorale şi ar trebui să se promoveze atractivitatea perspectivelor
profesionale ale cercetătorilor aflaţi la început de carieră

până în 2020, 20 %
dintre absolvenţi trebuie să fi petrecut o perioadă de studiu sau de formare în
străinătate;

Ar trebui să se colecteze date pentru a monitoriza şi
evalua progresele în vederea realizării obiectivelor procesului de la Bologna;

aceasta ar trebui să includă elaborarea unor puncte de referinţă
internaţionale pentru diversele materii

şi îmbunătăţirea calităţii didactice a
programelor de studiu

extinderea participării la învăţământul superior

ar trebui să li se ofere condiţiile în special, studenţilor care provin din
grupuri slabe pentru a putea
participa la acesta;

Pentru a
obţine informaţii detaliate cu privire la instituţiile de învăţământ superior şi
programele acestora, ar trebui să se creeze instrumente de asigurare a transparenţei,
cu contribuţia părţilor implicate.

Aceste instrumente ar trebui să se bazeze pe date
comparabile şi indicatori specifici şi să integreze asigurarea calităţii şi recunoaşterea
principiilor procesului de la Bologna;

ar trebui să se colecteze date pentru a monitoriza şi
evalua progresele în vederea realizării obiectivelor procesului de la Bologna