TAXONOMÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Basica

También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática.

La finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico.

Aplicada

También recibe el nombre de práctica o empírica.

Vinculada con la investigación básica, pues depende de los resultados y avances de esta última;

Toda investigación aplicada
requiere de un marco teórico.

Lo que le interesa al investigador, primordialmente, son las consecuencias prácticas.

Mixta

Involucra problemas tanto teóricos como prácticos.

Documental

Bibliográfica

Se basa en la consulta de libros.

Hemerográfica

Artículos o ensayos de revistas y periódicos.

Archivística

Documentos que se encuentran en los archivos, como cartas, oficios, circulares, expedientes, etcétera.

De campo

Este tipo de investigación se apoya en informaciones que provienen, entre otras, de entrevistas,
cuestionarios, encuestas y observaciones.

Experimiental

Observación de los fenómenos provocados.

Cuantitativas (se observan los siguientes)

Los diseños experimentales

La encuesta social:

Consiste en aplicar una serie de técnicas específicas con el objeto de recoger, procesar y analizar características que se dan en personas de un grupo determinado;

Estudios cuantitativos con datos secundarios:

Abordan análisis con utilización de datos ya existentes.

caracteristicas:

- De la pregunta de investigación, se derivan una o varias hipótesis y se desarrolla una estrategia para probarla o refutarla.
- Mide y define las variables en un determinado contexto.
- Analiza las mediciones obtenidas por métodos estadísticos.
- Establece una serie de conclusiones respecto a la hipótesis.

Cualitativas

Persigue describir sucesos complejos en su medio natural, con información
preferentemente cualitativa.

Principales tipos de investigación

Investigación-acción:

Destinada a encontrar soluciones a problemas que tenga un grupo, una comunidad, una organización.

Investigación participativa:

Es un estudio que surge a partir de un problema que se origina en la misma comunidad con el objeto de que en la búsqueda de la solución se mejore el nivel de vida de las personas involucradas.

Dentro de la investigación participativa se pueden encontrar:

Estudio de casos:

Es el estudio de sucesos que se hacen en uno o pocos grupos naturales;

Estudio etnográfico:

Es una investigación en la cual el investigador se inserta, camuflado en una comunidad, grupo o institución, con el objeto de observar, con una pauta previamente elaborada.

Caracteristicas

-Se basa en un esquema inductivo.
-Es guiada por áreas o temas significativos, y no tiene como finalidad generalizar los
resultados de sus investigaciones.
-La pregunta de investigación y las hipótesis pueden desarrollarse antes, durante o
después de recolección de datos y el análisis.
-Es frecuente en fenómenos sociales, su énfasis no está en medir las variables
involucradas en dichos fenómenos, sino en entenderlo.
-No lleva a cabo análisis estadístico.

Mixtas

El proceso que recolecta, analiza y vincula datos cuantitativos y cualitativos en un mismo estudio o una serie de investigaciones para responder a un planteamiento del problema.

-Se usan métodos de los enfoque cualitativos y cuantitativo y pueden involucrar la
conversión de datos cuantitativos en cualitativos y viceversa.
-Puede utilizar los dos enfoques para responder distintas preguntas de investigación de
un planteamiento del problema.
-Se fundamenta en la triangulación de métodos.

Exploratoria

La investigación que se realiza con el propósito de destacar los aspectos
fundamentales de una problemática determinada y encontrar los procedimientos adecuados para
elaborar una investigación posterior.

Para que sirve?

-Para indagar sobre problemas del comportamiento humano que los profesionales
consideren importantes en determinada área;
-Para identificar conceptos o variables promisorias;
-Para establecer prioridades para investigaciones posteriores o sugerir afirmaciones
(postulados) verificables.

Ejemplos:

Uno: Cuando se desea investigar sobre las opiniones de los ciudadanos respecto de su
alcalde o gobernador: puede darse el caso en el que existan estudios previos, pero aplicados
en contextos y ciudades diferentes. (Esta investigación será, por lo menos al principio, de
tipo exploratoria.)
Dos: los estudios pioneros del sida.
Tres: el análisis de contenido de los primeros videos musicales.

Descriptiva

Sirve para ordenar, agrupar o sistematizar los objetos
involucrados en el trabajo indagatorio.

Para que sirve?

-Buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o
cualquier otro fenómeno que sea sometido al análisis.
-Miden o evalúan diversos aspectos, dimensiones o componentes del fenómeno a investigar.
-Desde el punto de vista científico, describir significa medir.
-Los estudios descriptivos se centran en medir con la mayor precisión posible.

Ejemplos:

Uno: Un censo de población constituye, por antonomasia, un estudio descriptivo: se mide
una serie de características de un país en determinado momento.
1. Aspectos de la vivienda: número de cuartos y pisos, agua, servicios, etc.
2. Información de los ocupantes: sus bienes, ingresos, alimentación, edades, género,
religión, ocupación, etc.)
3. Otras variables que se consideren relevantes para el estudio.
Dos: Una investigación para determinar cuál de los partidos tiene más seguidores en un
país, cuántos votos ha conseguido cada uno de ellos, etc.
Tres: o un estudio de cuántos alumnos de la facultad de derecho acuden a psicoterapia o a
tutorías por parte de la institución.
Cuatro: el número de fumadores en una determinada población, etc.

Correlacional

Para que sirve?

Para responder a preguntas de investigación como las siguientes: ¿Conforme aumenta el
número de asuntos ventilados en los juzgados civiles, disminuye la impartición pronta y
expedita de justicia?,

Diferencia con la descriptiva:

Los descriptivos se centran en medir con precisión las variables, de las cuales varias de ellas se pueden medir con independencia en una sola investigación.
Los correlacionales evalúan el grado de relación entre dos variables, pudiéndose incluir varios pares de evaluaciones de esta naturaleza en una única investigación.

Explicativa

Trata de responder o dar cuenta de
los porqués del objeto o fenómeno que se investiga.

Cuando se señala por qué un sector vota por el candidato A y por qué otro por un candidato B.

Caracteristicas:

Van más allá de la descripción de conceptos o fenómenos o del establecimiento de relaciones entre conceptos.
Están dirigidas a responder a las causas de los eventos físicos o sociales.
Su interés se centra en explicar por qué ocurre un fenómeno y en qué condiciones se da éste, o por qué dos o más variables están relacionadas.