Técnicas e
Instrumentos
de recojo de
información
se entiende cualquier instrumento o, en un sentido másamplio, recurso, que nos pueda servir parasatisfacer una necesidad informativa.
TIPOS DE FUENTES
Primarias: son aquellas que nos dan una información nueva u original, que no ha sido recogida o recopilada de antemano. Principalmente se trata de la información que se incluye en monografías o publicaciones seriadas (libros y revistas), y sus partes, como los capítulos, artículos, etc.
Secundarias: son aquellas que, por el contrario, no
tienen como objetivo principal ofrecer información sino indicar qué fuente o documento nos la puede
proporcionar, es decir, nos facilitan la localización e
identificación de los documentos.
CRITERIOS PARA SELECCIONAR UNA
FUENTE DE INFORMACION
• Su relevancia para nuestro tema de trabajo
• La naturaleza de sus contenidos: estadísticos, bibliográficos, biográficos, legislativos, etc.
• La autoridad en la materia de quienes elaboran la información
• La actualización de sus contenidos
• Su nivel de especialización
• Su autenticidad: que podamos identificar quienes las producen, editan, etc.
• Su propósito, que puede estar orientado al mundo académico, ser informativo o divulgativo
• El formato: textual, multimedia, sonoro, gráfico, etc.
• El idioma
• Su origen: si son personales, institucionales.
• Su accesibilidad
Técnicas de Recolección de Datos
Las técnicas de recolección de datos son las distintas formas o maneras de obtener la información. Son ejemplos de técnicas: la
observación directa, el análisis documental,
análisis de contenido, etc.
La investigación no tiene sentido sin las técnicas de recolección de datos.
Estas técnicas conducen a la verificación del problema planteado. Cada tipo de investigación determinará las técnicas a utilizar y cada técnica establece sus herramientas, instrumentos o medios que serán empleados.
¿Cómo deben ser las técnicas?
Válidas cuando mide lo que realmente desea medir, es su eficacia para predecir el
comportamiento de los fenómenos que
estudiamos y serán confiables cuando estén en relación con factores tales como a la
consistencia y exactitud de los resultados.
LA ENCUESTA
Consiste en obtener información de los sujetos en estudio, proporcionados por ellos mismos, sobre opiniones, conocimientos, actitudes o sugerencias.
Existen dos maneras de obtener información:
1- La Entrevista: Las respuestas son
formuladas verbalmente y se necesita de la
presencia del entrevistador.
2- El Cuestionario: Las respuestas son
formuladas por escrito y no se requiere de
la presencia del investigador.
LOS EXPERIMENTOS
Método utilizado especialmente para
verificar y medir relaciones de
causalidad entre variables incidentes en
los causalidad comportamiento de
consumo (u otros fenómenos).
Conceptos básicos
• Experimento
•Unidades de prueba (experimentación)
• Variables o factores
• Diseño experimental
• Grupo de Control o testigo