Tema 1. La Sociedad de la Información: evolución y desarrollo de las TIC

Definición:Sus siglas significa,tecnologías de información y comunicación también conocidas como TIC, son todos aquellos equipos, medios, servicios y conocimientos utilizados para almacenar, procesar y transmitir información.

La dualidad de la propia definición engloba dos campos de conocimento diferenciados como son la telecomunicaciones y los medios informáticos. El desarrollo de la tecnología en estos dos campos es fundamental hoy en día, llegando a establecer incluso el límite entre sociedades desarrolladas y sociedades en vías de desarrollo. Este aspecto queda reflejado en el nuevo término denominado "brecha digital".

Definición de Brecha digital:Se entiende por brecha digital la diferencia entre la posibilidad de acceso a las TIC entre países.

Evolución y desarollo:El desarrollo y evolución de las TICs está marcado por la evolución de los ordenadores, de las telecomunicaciones y de la combinación de ambos, es decir, de las redes.

LOS ORDENADORES:En la siguiente tabla se describen las cinco generaciones que han marcado la evolución de los ordenadores.

1ª GENERACIÓN
1944-1958

2ª GENERACIÓN
1958-1964

3ª GENERACIÓN
1965-1971

4ª GENERACIÓN
1971-1983

5ª GENERACIÓN
1983-....

TELECOMUNICACIONES
La evolución de las telecomunicaciones parte de la generalización del uso del teléfono patentado por Alexander Graham Bell en 1876.

REDES
La finalidad de los avances en la transmisión de información (telecomunicaciones) y en el tratamiento de ésta (ordenadores) es poner al servicio de muchos usuarios en cualquier punto de acceso esta información.

La causa de su expansión

Los medios de comunicación:. La sociedad demanda continuamente información de lo que ocurre en cualquier lugar del planeta.Esta inmediatez en el acceso a la información ha supuesto una "globalización" cuyo vehículo son los medios de comunicación. Los diarios, las televisiones y cualquier tipo de publicación intentan abarcar una audiencia lo más amplia posible,

El acceso a la tecnología :debido a la facilidad de manipular ciertas tecnologias de la vida cotidiana, se expandio rápidamente en las vivendas .

La gran cantidad de información desenbolvio aun más a la sociedad.Esta revolución comenzó después de la Segunda Guerra Mundial, ha sido a partir de la década de los 70 cuando ha llegado a todos los ámbitos de la Sociedad. Bancos, hospitales, empresas y departamentos de los gobiernos (hacienda, por ejemplo) tratan una cantidad inimaginable de información.

Algunos de los aspectos más importantes de su expansión son los siguientes:

Llamamos Sociedad de la Información a la sociedad en la cual el tratamiento, distribución y uso de la información organiza y controla las actividades en todos los campos: económico, social y cultural.

Otras denominaciones similares son las de Sociedad del Conocimiento y Sociedad Digital,

Es el conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores

Telecomunicaciones
De los cables de cobre o los coaxiales hemos pasado a la fibra óptica, a la conexión por satélite y a las ondas radioeléctricas

Inteligencia Artificial
La IA trata de hacer que los ordenadores posean capacidades de razonamiento similares a la inteligencia humana.

Nanotecnología
Las últimas investigaciones se basan en el reciente descubrimiento de los transistores orgánicos.

Domótica
La investigación en el campo de la domótica se centra en la seguridad en la vivienda y el control remoto de todos sus elementos.

Las aplicaciones científicas de las TIC han sido y serán el punto de referencia en campos de investigación como la biotecnología, la bioinformática y la bioingenieria.

INFORMTICA DISTRIBUIDA

El término informática distribuida hace referencia a un conjunto de ordenadores que trabajan conectados entre sí mediante una red para trabajar en un fin común.

También llamada computación distribuida, permite crear superordenadores utilizando los recursos de diferentes equipos mediante hardware y software compartido para distribuir el trabajo y obtener un mayor aprovechamiento

Los ordenadores pueden estar conectados de dos formas:
En un cluster: todos los nodos se encuentran en el mismo lugar, conectados por una red local y engloban todos lo recursos. La función de un cluster suele ser mejorar el rendimiento de las máquinas englobándolas en una sola.
En un grid: los ordenadores no tienen por qué estar en el mismo espacio geográfico, pueden encontrarse en diferentes puntos del mundo y estar conectados por internet. También se llama grid cuando el resultado es la creación de una supercomputadora.

Los ordenadores pueden estar conectados de dos formas:
EN CLUSTER:todos los nodos se encuentran en el mismo lugar, conectados por una red local y engloban todos lo recursos. La función de un cluster suele ser mejorar el rendimiento de las máquinas englobándolas en una sola.
EN GIRD: los ordenadores no tienen por qué estar en el mismo espacio geográfico, pueden encontrarse en diferentes puntos del mundo y estar conectados por internet. También se llama grid cuando el resultado es la creación de una supercomputadora.

La informática distribuida se está utilizando en tareas tan diferentes como la realización de pruebas para investigaciones contra el cáncer o la búsqueda de vida extraterrestre.

Pros y contras
Entre las principales ventajas del uso de la informática distribuida podemos destacar:
Ahorro de costes en recursos.
Compartición de información, especialmente útil en el desarrollo de proyectos multiorganizacionales.
Soporte multiplataforma con la gestión de diferentes sistemas operativos y aplicaciones.
Sencillez de implementación ya que la tecnología es transparente para el usuario.
No exige sustitución ni adición de hardware.La desventaja más importante tiene que ver con la seguridad, ya que actualmente los protocolos de seguridad, autentificación y control no están suficientemente desarrollados para el uso de cualquier usuario.

Proyectos más importantes

-Innovación tecnológica para la investigación científica -Búsqueda de vida extraterrestre -La lucha contra el sida

INFORMATICA DEDUCTIVA

Vamos a ver en este punto algunas de las opciones del uso de las TIC en educación, aunque existen muchas más, ya que el avance del desarrollo tecnológico y su aplicación es continuo.

El uso de las TIC en educación como herramienta de aprendizaje se incorpora desde los niveles básicos, educación infantil y primaria, aumentando su nivel de profundización en la educación secundaria. En el ámbito universitario se han convertido en una herramienta fundamental para la investigación.

A continuación se enumeran algunas de estas aplicaciones, indicando las ventajas e inconvenientes que pueden generar.

Subtopic

b) El correo electrónico: un medio de comunicación

El correo electrónico se ha convertido en un medio de comunicación interpersonal con grandes posibilidades educativas.
Como herramienta educativa, se utiliza en proyectos de colaboración a distancia y en cualquier comunicación entre docentes y/o alumnos.
Algunas de las ventajas del uso del correo electrónico son:

La comunicación puede ser entre dos personas o entre un grupo.
Es intemporal ya que no requiere de un espacio y un tiempo para realizar la comunicación.
Es prácticamente instantáneo.

a) Internet: una fuente de información

Esta aplicación de internet tiene ventajas e inconvenientes. Te presentamos los más generalizados en la siguiente tabla.

Ventajas:Fuente de recursos educativos de todo tipo,Interés y motivación ,Búsqueda y selección de información ... Inconvenientes:Búsqueda del mínimo esfuerzo,Pérdida de tiempo y Aislamiento

c) Comunidades virtuales: el aprendizaje colaborativo

Las comunidades virtuales de aprendizaje son sistemas en los cuales los usuarios pueden comunicarse, colaborar, e interactuar sin que su presencia física sea necesaria. Existe un espacio virtual en el que se realizan las actividades y se organiza la información y los recursos.

d) Webquest: actividades orientadas

Un WebQuest es una guía de actividad plasmada en una página web y que orienta al alumnado, a través de una serie de pasos, en la búsqueda de información (generalmente extraída de otras páginas webs) y en la elaboración de una actividad. Es similar a cualquier otra actividad dirigida mediante cuestiones y pasos y con producto final, pero tanto las preguntas, como las instrucciones de realización y la búsqueda de información están en Internet.

El modelo gymkana tiene la ventaja de permitir el fácil seguimiento de la información y una valoración rápida de los resultados

Una ventaja del modelo tipo ensayo es que el material generado es propio del alumno y permite su reelaboración.

e) Aplicaciones informáticas y materiales digitales

Hoy en día, podemos encontrar infinidad de aplicaciones informáticas cuyo uso educativo, tanto por alumnos como por profesores, está muy difundido. Basta reseñar los procesadores de texto, las hojas de cálculo, los programas de tratamiento de imágenes, las presentaciones multimedia, los programas de simulación específicos, etc.

Biotecnología roja o biotecnología de la salud. Se aplica en el sector médico y farmaceútico, especialmente en el desarrollo de nuevos fármacos y vacunas y en la aplicación de la genética para curar enfermedades.

Biotecnología blanca o biotecnología industrial. Trabaja en la creación de nuevos materiales (biocombustibles, productos biodegradables, productos químicos no contaminantes,

Biotecnología verde o biotecnología de la agricultura. También se aplica a los sectores ganadero y forestal. Una de sus aplicaciones es el diseño de plantas transgénicas capaces de crecer en condiciones ambientales desfavorables o plantas resistentes a plagas y enfermedades.

Biotecnología azul o biotecnología marina y acuática. Se centra en el desarrollo de la acuicultura y en la aplicación de productos marinos en cosmética, medicina y alimentación.

La telemedicina es un proceso globalizador de atención sanitaria que utiliza las TIC en procesos administrativos, de diagnósticos, de tratamiento, de gestión de datos y de educación sanitaria. Incluye aplicaciones asistenciales como la teleconsulta, el telediagnóstico o la telemonitorización, las relacionadas con la administración y gestión de pacientes y formación a distancia para usuarios y profesionales.

Uno de los proyectos más importantes de bioingeniería que se están desarrollando es The Visible Human Project, creado por la Biblioteca Nacional de Medicina