Teoría Sinérgica del aprendizaje en la educación superior
1. El aprendizaje del adulto
Se caracteriza por una transferencia del conocimiento. mediante las actividades y experiencias del diario vivir
Orientación - Aprendizaje
Piaget sostiene que el desarrollo puede ser identificado en 4 etapas:
Sensomotora
Semiotica o simbolica
Operación concoretas
Operaciones formales
Koplowits, considera que el desarrollo cognositivo del ser humano alcanza mas allá de las operaciones formales en una quinta etapa:
Operaciones Unitarias
La educación de adultos, requiere de una teoría que explique los procesos mentales, la cual permita organizar los mecanismo adquisitivos del conocimiento, que se promueva la experiencia individual.
Subtema
2. Teoría Sinérgica o del esfuerzo concentrado
Unifica el esfuerzo concentrado que exige la integración asociada a las reacciones mentales para alcanzar el aprendizaje como hito final.
Teoría Sinergica
3. Reacciones psíquica, afectivas y motoras
Las reacciones Percepto - Atentivas
Regulación del desenvolvimiento cotidiano de la vida
Las reacciones Perceptivas
Relación de los individuos con el entorno
Las reacciones Atentivas
Capacidad de priorizar estimulaciones y procesarlas si es significativa
6. Principios y aplicación de la teoría Sinergica
1. Escalonamiento
2. Progresión
3. Transferencia
Subtema
5. Características del proceso
Integración, referida a la fusión o asociación psicofísica hacia la ejecución
de una actividad cualquiera, entre ellas de un aprendizaje
Intensidad, como la concentración energética, fuerza
concentrada, potencialidad expresada en términos físicos o
mentales, manifiesta en toda actividad humana.
La intensidad del proceso sinérgico origina a la vez dos
efectos primarios relacionados con los aprendizajes, que son
la amplitud y profundidad en la adquisición de un
conocimiento, habilidad o destreza
4. El proceso Sinergico
El desarrollo del aprendizaje del adulto aplicado en el proceso sinergico, permite acrecentar el aprendizaje por la confrontación de experiencias y el análisis critico.
Habito de SINERGIZAR