Triada funcional.
Deglución.
Actividad sensoriomotriz compleja que requiere de una adecuada integración de esquemas motores orales, patrones posturales, procesamiento sensorio-integrativo, factores cognitivo-conductuales, emocionales y sociales.
Se compone de fases.
F. anticipatoria.
Producción de motivación hacia el alimento. Duración variable y puede ser involuntario o voluntaria.
F. preparatoria oral.
Fabricación del bolo. Duración variable y es voluntaria.
F. oral.
Desplazamiento del bolo desde la zona oral hacia la zona anterior de la faringe.
F. Faríngea.
Activación del reflejo deglutorio. Duración de 1 segundo o menos.
F. Esofágica.
Permite el transito del bolo hacia el estomago. Duración de 8 a 20 segundo y es involuntaria.
Subtopic
Trastorno de succión.
¿Qué es succión?
Es un reflejo arcaico que se da en los seres humanos durante las primeras semanas de vida, generalmente hasta los cuatro o seis meses.
Se activa cuando un objeto entra en contacto con los labios del recién nacido. Su función es la de succionar el pezón de la madre para garantizar un amamantamiento más eficaz.
En los seres humanos, la succión aparece como un
reflejo desde las etapas prenatales, esbozándose ya
en la semana 18 de edad gestacional, pero la madurez
se alcanza alrededor de las semanas 34-36 de gestación.
SN
La succión nutritiva es la que está relacionada con
la ingestión del alimento, ya sea leche materna o fórmula.
SNN
Es el condicionamiento de estímulos de succión sin
relación con la alimentación y se le atribuyen algunas funciones, como reducción del estrés, reducción del dolor en el recién nacido hospitalizado, promover la ganancia de peso en el RNP, maduración y crecimiento gastrointestinal.
Los trastornos de la succión-deglución pueden deberse a malformaciones, anomalías neurológicas o a un retraso de la maduración funcional.
Incoordinación lingual.
El movimiento que hace el RNP al succionar es de abajo arriba y de delante atrás. Este movimiento se ve alterado por la anteproyección o retroproyección de la lengua, ocasionadas por el tiempo de intubación o colocación de sondas orogástricas y por alteraciones en el tono muscular a nivel axial. Fuente:http://www.scielo.org.mx/pdf/bmim/v75n1/1665-1146-bmim-75-01-15.pdf
Hipotonía en cierre labia.
La hipotonía en el cierre labial en los RN puede alterar el proceso de la alimentación ya que el objetivo de esta es que el RN se fatigue lo menos posible durante este proceso y así evitar el derrame de leche. Fuente:http://www.scielo.org.mx/pdf/bmim/v75n1/1665-1146-bmim-75-01-15.pdf
Respiración.
La respiración es un proceso biológico propio de los seres vivos, cuyo objetivo es mantener activo su organismo a través del intercambio de dióxido de carbono por oxígeno.
Respiración y deglución.
En principio, la vía respiratoria está abierta para respirar y la vía digestiva está cerrada.
En el momento de tragar, el esófago se abre para recibir el alimento y la vía respiratoria se cierra fuertemente para evitar que el alimento pase a los pulmones. Rápidamente el esófago y la tráquea recuperan la posición inicial. Fuente:https://siidon.guttmann.com/files/la_disfagia.pdf
El proceso de la SN está integrado por tres fases o componentes íntimamente relacionados entre sí: la expresión/ succión (E/S), la deglución (D) y la respiración (R). Durante la E/S el lactante genera una presión de extracción de un fluido contenido enunreservorio externo hacia su cavidad oral. Una vez formado el bolo, el líquido es dirigido hacia la vía digestiva (fase de la deglución) sin pasar por las vías respiratorias. Las fases de E/S y de D deben coordinarse con la respiración. Fuente:http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-11462011000400011
Durante la SN los neonatos presentan estos patrones: inspirar-deglutir (pausa)-espirar [IDE], espirar-deglutir-inspirar [EDI], inspirar-deglutir-inspirar [IDI] y espirar-deglutir-espirar [EDE].
Subtopic