realizată de Ivan Osorio 12 ani în urmă
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La Architectural Association School of Architecture es una escuela independiente de arquitectura fundada en 1847 en Londres, Reino Unido, por dos jóvenes visionarios, Robert Kerr y Charles Grey.
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Architectural Association School of Architecture
Escuela independiente de Arquitectura, fundada por dos Robert Kerr a los 19 años y Charles Grey de 24; en 1847 para generar una educación autónoma e independiente.
Desde la oposición platónica de la imagen a la razón, la definición de la imagen como la antítesis de la lógica y las contradicciones resultantes del discurso contra la retórica, la pintura contra el dibujo y la forma contra el color, se ha producido un fuerte y consistente iconoclasta, de-saturación, purgando tendencia en el pensamiento occidental y la disciplina arquitectónica. Se trata de una línea de razonamiento que enfrenta contra la superficialidad profundida: la profundidad es idolatrada como pura, abstracta, blanca, difícil de entender y seria, mientras que todo lo que es sensual, elocuente, colorido y esencialmente no-lingüística es ridiculizado como superficial, indecente vulgar, e incluso pornográfico. Lo que opera directamente sobre los sentidos es demonizado y sufre por la potencia de su poder, y en última instancia excluidos del "grave" discurso.
Este grupo de investigación explora la noción de obsolescencia arquitectónica. Si aceptamos el argumento de Siegfried Giedion que la arquitectura se manifiesta la voluntad inconsciente de la sociedad, entonces también puede existir como una especie de subproducto residual y un marcador de difuntos procesos socioeconómicos. En este sentido, estas construcciones abandonadas hace mucho no sólo están vaciados de toda finalidad literal, sino también - en el sentido más retórica - de cualquier lógica continuación de su existencia. Y es esta falta de razón, junto con los hechos obstinados de perseverancia arquitectónico, que este grupo va a explorar con el fin de descubrir qué hay debajo de la imagen de un paraíso perdido.
El prefijo proto puede significar, en relación con el tipo, la noción de lo originario o ideal, un experimento concreto o caso de prueba, o un extracto proteico e Informe de responder adaptativamente a su contexto ambiental. El prototipo términos y prototipo urbano son frecuentes en el discurso de la arquitectura y otros campos relacionados de la práctica del diseño. Sin embargo, aunque emplea frecuentemente tanto dentro como fuera de la AA, estos términos de concebirse y entenderse de acuerdo con una variedad de diferentes, incluso contradictorios, definiciones. Para algunos prototipos de los recursos urbanos como un sistema cibernético con el que modelar la ciudad, para otros, su inflexión es más biomimético, lo que sugiere su derivación de vista ecológico adaptadas formaciones naturales. Para otros, el prototipo urbano funciona como una analítica - una herramienta crítica, es decir, a través del cual la compleja dinámica de la población urbana que se pueden estudiar y atender.
Las copias racimo de la investigación arquitectónica tiene como objetivo explorar la relación de la arquitectura con los significados multivalentes y las implicaciones de la copia. Sujeto a la ley la idea de la copia también trae perturbación moral profunda a nuestra idea de la arquitectura. Aunque la profesión depende cada vez más de las tecnologías de la copia, duplicación y replicación de la idea de originalidad sigue siendo una base disciplinaria. ¿Es la muerte inminente de la arquitectura señalada por el encuentro de su doblecopia? ¿Tiene su duplicación crear un gemelo malvado? O a la inversa, podría arquitectura encontrar una relación productiva con la cultura de la copia? Originando con una secuencia de entrevistas públicas, simposios y charlas que examinarán una variedad de productos intelectuales y sus propiedades, se explorarán dos interrogantes principales: una se refiere a la naturaleza de la copia, el otro, el problema de los derechos de autor.
Como parte de su misión educativa, la AA prepara a sus estudiantes a utilizar los sistemas actuales de diseño y paquetes de software en toda su extensión. Photoshop, Illustrator, InDesign, Flash, AutoCad, Microstation, 3DS Studio Max y Maya se introduce a través de talleres de un día en el Término 1. La introducción de software consistirá en sesiones de enseñanza de seis horas. El programa ofrece Término 2 introducciones al uso avanzado de paquetes de software seleccionados para presentaciones interactivas digitales de modelado 3D y la preparación de los archivos para la fabricación digital.
El Laboratorio Audiovisual tiene que ver con la tecnología de video y sonido, apoyar la enseñanza a lo largo de la AA. Se presta equipo para el personal y los estudiantes, ayuda a los oradores invitados presentando conferencias, documentos, gestiona el programa público de AA Eventos y mantiene una suite de edición de vídeo.
El estudio está totalmente equipado con iluminación, fondos, cámaras y trípies. El Estudio Fotográfico Digital cuenta con cámaras réflex digitales disponibles para los estudiantes en el estudio, aunque los estudiantes pueden hacer uso de sus propias cámaras si así lo prefieren.
Equipado con maquinaría y asistencia técnica para construir objetos a escala.
Equipado con maquinaría para trabajar con madera, metal, piedra, concreto, ferrocemento.
Laboratorio con lo último en tecnología tanto en maquinaria como software para crear protipos y visulaizarlos espacialmente.
Estudiantes provenientes de más de cincuenta países del mundo.
"Design with beauty, build in truth"
Arquitecto franco-estadounidense. Su obra suele considerarse dentro del deconstructivismo, pero su postura teórica se basa principalmente en la práctica de la libertad personal del diseñador frente a sus obras. estudia en París y en el Instituto Federal de Tecnología (ETH) de Zurich y en 1981 inicia su actividad profesional independiente.
Arquitecto español, estudió en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid. Fundó en Londres el estudio de arquitectura FOA (Foreign Office Architects), que inició su andadura aplicando a proyectos concretos los hallazgos en la investigación de superficies, topológicamente construidas, desarrolladas en la Architectural Association de Londres.
Arquitecto estadounidense de origen judío. Nació en Lodz, Polonia. Estudió música en Israel y en Nueva York, . No obstante, decidió abandonar la música y dedicarse a la arquitectura. Estudió en la Cooper Union for the Advancement of Science and Art en Nueva York, y obtuvo posteriormente un título de post-graduado en la Universidad de Essex, en Inglaterra.
Arquitecto italiano nacionalizado británico. Sir Richard Rogers trabajó de aprendiz de arquitecto con su primo Ernesto Nathan Rogers en Milán, siguiendo el consejo de su primo, se trasladó a Londres donde estudió en la Architectural Association. Posteriormente se graduaría en la Universidad de Yale en 1962.
Arquitecto holandés, su trabajo abandona el compromiso prescriptivo del Movimiento Moderno, anuncia la imposibilidad del arquitecto de instalar nuevos comienzos en el día a día, y practica una arquitectura que cristaliza acríticamente la realidad socio-política del momento.
Prominente arquitecta angloiraquí, procedente de la corriente del deconstructivismo. A pesar de ser de nacionalidad iraquí, la mayor parte de su vida la ha pasado en Londres, donde se ubica su estudio de arquitectura.
Ubicación: Londres, Inglaterra. Reino Unido.
Situada en Greater London and Southern England.
