Aliran Filsafat Pendidikan
This template is designed to help you with studying for an exam or qualification. The ideas behind it are described in this article together with tips and suggestions for study techniques.
Begin by typing in the name of the subject that you are studying.
Kognitivisme
Tahapan
Piaget menyakini bahwa perkembangan kognitif terjadi dalam empat tahapan. Masing-masing tahap berhubungan dengan usia dan tersusun dari jalan pikiran yang berbedabeda. Menurut Piaget, semakin banyak informasi tidak membuat pikiran anak lebih maju. Kualitas kemajuannya berbeda-beda. Tahapan Piaget itu adalah fase sensorimotor, pra operasional, operasional konkret, dan operasional formal.
Filsafat kognitivisme adalah perkembangan mental diolah sejak usia dini sehingga akan terbentuk perkembangan moral anak yang baik. Aliran filsafat kognitivisme mengatakan bahwa tingkah laku seseorang ditentukan oleh persepsi serta pemahamannya tentang situasi yang berhubungan dengan tujuan belajarnya
Humanisme
The rest of the map (outside the Dashboard and baseline) is for Mind Mapping or Concept Mapping your notes and summaries. If you use multiple maps, make links to them from this one.
5) Pendidik humanistik menekankan, siswa harus terhindar dari tekanan lingkungan. Jika siswa
4) Pendidik humanistik percaya terhadap perasaan dan pengetahuan. Hal ini berbeda dengan pendidik tradisional, guru humanistik tidak memisahkan domain kognetif dan afektif; dan
3) Pendidik humanistik percaya, nilai tidak relevan dan hanya self-evaluation (evaluasi diri) yang bermakna;
2) Tujuan pendidikan untuk mendorong dan memotivasi diri sendiri untuk belajar sendiri;
1) Siswa memilih apa yang ingin pelajari. Guru humanistik percaya, bahwa siswa termotivasi mengkaji materi bahan ajar, terkait dengan kebutuhan dan keinginannya;
Pandangan dalam pembelajaran
Pendidikan dengan mengedepankan filsafat pendidikan humanisme memandang proses belajar bukan hanya sebagai sarana transformasi pengetahuan saja, tetapi lebih dari itu, proses belajar merupakan bagian dari mengembangkan nilai-nilai kemanusiaan
Humanisme secara filsafat adalah suatu aliran yang memandang manusia agar bermartabat luhur, mampu menentukan nasib sendiri, dan dengan kekuatan sendiri mampu mengembangkan diri dalam kemampuan berpikir untuk dirinya sendiri dan dunia
Konstruktivisme
Map out what you already know about this subject. This will help you to connect new learning with previous knowledge.
Prinsip dasar
semua pengetahuan dikonstruksikan –dibangun- dan bukan dipresepsi secara langsung oleh indra –baik penciuman, perabaan, pendengaran, penglihatan, dan seterusnya.
Konsep dasar dalam pendidikan
Kontruktivisme menganggap bahwa semua peserta didik mulai dari usia kanak-kanak sampai dengan perguruan tinggi memiliki gagasan atau pengetahuan tentang lingkungan dan peristiwa (gejala) yang terjadi di lingkungan sekitarnya, meskipun gagasan atau pengetahuan ini sering kali masih naif, atau juga miskonsepsi.
Konstruktivisme merupakan aliran filsafat pengetahuan yang menekankan bahwa pengetahuan kita merupakan hasil konstruksi kita sendiri
Behaviorisme
Teori ini menjelaskan bagaimana proses belajar terjadi melalui bentuk hubungan antara peristiwa dalam lingkungan dengan individu pada saat proses belajar berlangsung. Secara psikologis, peristiwa yang terjadi dalam lingkungan itu disebut sebagai stimulus (S), sedangkan perilaku yang terkena stimulus, disebut respon (R).
belajar adalah suatu perubahan tingkah laku yang disebabkan oleh adanya interaksi yang dilakukan antara guru dan siswa yang menyebabkan adanya stimulus dari guru dan direspon oleh siswa
Perenialisme
Add resources that will help your studies in the topics below.
Prinsip
Try to find previous test papers, and read them early to understand how the syllabus is interpreted.
Kebenaran abadi diajarkan melalui pelajaran-pelajaran dasar ( basic subject)
Pendidikan merupakan persiapan bagi kehidupan sebenarnya.
Tujuan belajar untuk mengenal kebenaran abadi dan universal.
Inti pendidikan mengembangkan kekhususan makhluk manusia yang unik, yaitu kemampuan berpikir.
Konsep pendidikan bersifat abadi, karena hakikat manusia tidak pernah berubah.
If you have been given a reading list, map it out below, and add any other relevant publications such as professional journals, published papers, conference proceedings, webinars, and other books.
Perenialisme menentang pandangan progresivisme yang menekankan perubahan dan sesuatu yang baru. Jalan yang ditempuh oleh kaum perenialis adalah dengan jalan mundur ke belakang, yaitu menggunakan kembali nilai-nilai atau prinsip-prinsip umum yang telah menjadi pandangan hidup yang kuat, kukuh pada zaman kuno, dan abad pertengahan.
Positivisme
The 'dashboard' topic holds useful information to help organise your studies. It is separate from the notes themselves.
Peranan dalam pendidikan
What are the deadlines for your studies? Add information about exam dates, new projects to start or changes to make.
mengarahkan agar pendidikan ini mengarah kepada hal yang baik, baik dari segi intelektual dan memiliki daya analisis dari sesuatu
Ciri Metode Positif
What are your purposes for this study? What will you be able to do when it is completed successfully?
Metode ini berusaha ke arah kecermatan
Metode ini berusaha ke arah kepastian
Metode ini diarahkan pada perbaikan terus menerus dari syarat-syarat hidup
Metode ini diarahkan pada fakta-fakta
Pengertian
What are your goals in studying this subject? Are you aiming to pass an exam or gain a qualification? Write it down with target grades if they are important to you.
aliran filsafat yang beranggapan bahwa pengetahuan itu semata-mata berdasarkan pengalaman dan ilmu yang pasti dan mengesampingkan sesuatu yang maya atau tidak jelas.
