Cinéma

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Cinéma

Historique

1970 à nos jours

Années 1990 : cinéma entièrement numérique (modélisation) Toy Story - 1995.

Années 1980 : début du cinéma numérique

1945-1970

Années 1960 : crise du cinéma avec apparition de la TV

Années 1950 : cinéma d'après guerre : censure

Années 1940 : couleur généralisé

1910-1945

Années 1930 : Invention de la couleur (Nazis-propagande)

Fin années 1920 : Début du cinéma sonore

Années 1920 : Apothéose du cinéma muet

1890-1910

Années 1900 : Invention du cinéma de fiction (G. Méliès)

Industrialisation du cinéma : Charles Pathé Succès mondial The Dog and His Various Merits - 1908.

Premier trucage cinématographique La "starfilms" : 500 films en 15 ans Trip To The Moon - 1902.

Années 1890 : Invention du cinéma (T. Edison, L. et A. Lumière)

Cinéma Documentaire : Frères Lumières - représenter la vie dans le monde entier. Arrivée d'un train en gare à la Ciotat - 1895.

Objet scientifique, prouesse technique (expérience de Muybridge 1880)

Objets

Social

Outil

HABERMAS : -les médias ne font pas que refléter la société, ils la mettent en scène et deviennent des espaces publiques -> médias évoluent ds un contexte culturel, social, économique et politique : "quatrième pouvoir"

BALLE : -"média avant tout un outil qui permet aux hommes de s'exprimer et de communiquer et est défini par son usage" -> idée de FRASTREZ et de SMEDT : média = objet social qui met des personnes en relation

"Le medium est le message"

McLUHAN : -Média chaud : laisse au public peu de blancs à remplir ou compléter -Média froid : sollicitent plusieurs sens, participation importante pour comprendre le contenu -> Dépend ici du "type" de films

Média de masse :

STIEGLER : -démocratisation de l’accès aux médias -> lié généralisation de l'instruction et de l'accès à la technologie (écoles, collèges au cinéma...)

BALLE : - "Un vers plusieurs" - indifférencié : tout le monde reçoit la même chose au même moment

Informationnel

Fonction cathartique

La catharsis est cette fonction, attribuée par Aristote a la musique et a la tragédie, qui permet a l'homme de se purger de ses passions, elle a été reprise par la psychanalyse pour designer la libération produite par le rappel d'une émotion ou d'un conflit refoulé.

MORIN : reprend la fonction cathartique et l'applique au cinéma : mécanisme de projection et d'identification -> identifie 3 âges de la culture de masse : -L'Olympe : 1900-1930 -La mythologie du bonheur : 1940-1950 -La crise du bonheur : à partir de 1950

STOETZEL : fonction cachées -fonction récréative -fonction cathartique

Transmission d'un savoir

ELLUL : -inverse le modèle : la propagande a pour cible un public prêt à l'être

RIEFFEL : -« pouvoir des médias » : vision émancipatrice / manipulatrice

LASSWELL : -s’intéresse surtout a la propagande politique, son paradigme est celui de la communication de masse conçue comme processus de persuasion et d’influence

CHOMSKY : -« fabrique du consentement » : les films de l'époque donnent les strictes informations mais manquent de créativité et n’arrivent pas à impliquer les spectateurs émotionnellement -> tension entre transmission d’un savoir et séduction du public

Usage

BALLES : -médias indissociable de leurs usages -média chaud -média autonome : supports qui ne requièrent pas de raccordement à un réseau

<< Mais il se définit également par son usage, lequel définit à la fois un rôle déterminé qui a fini par prévaloir et la meilleur façon de remplir ce rôle. Il échappe difficilement à la tâche qui lui a été assignée : organe d'information ; moyen de divertissement, d'évasion ou de connaissance ; support ou vecteur d'oeuvres ou de chefs d'œuvre artistiques. >> Francis BALLES