corrientes o escuelas económicas
Neoclasicismo
Economía con
valor estético
lógica
simetría
desatendió la economía real
sin proponer soluciones practicas
construyeron un modelo
completo
complejo
abstracto
continuadores de lo clásicos
especialmente de Adam Smith
Keynesianismo
sus iniciadores economistas neoclásicos
rechazaban algunos aspectosvde ese modelo que no reflejaba la realidad económica
realizaban enmiendas
a aspectos importantes de ese modelo
no crean modelo alternativo de interpretación de la economía
hace hincapié en aspectos mas prácticos de la economía
planteamiento de esta corriente
supuso una autentica revolución
y un nuevo enfoque de la economía
se sustituye el neoclasicismo
alcanzando la egemonía
teorica
práctica
de la economía
Marxismo
organiza en base a
la convicción de que la economía capitalista no tiene futuro político y económico
debe sustituirse por otra basada en el socialismo
crea una teoría económica
permitiendo interpretar el funcionamiento y el desarrollo de la economía capitalista
los trabajadores son la única clase social imprescindible en la producción
y crea la riqueza y el excedente
Mercantilismo
no se preocupaba por los pobres considerando que eso los favorece para incrementar la producción y aumentar el excedente exportable
aumenta la producción industrial y agrícola
incrementa la actividad económica comercial e internacional para expulsar el comercio exterior
incrementar la circulación monetaria
y aumentar la cantidad de metales preciosos
Neoliberalismo
surgió con fuerza en torno a los años 70's del Siglo XX
durante la crisis económica mundial durante la misma
las políticas keynesianas no consiguieron que la economía se recuperara y se agravó combinando el estancamiento económico con mucha inflación
no crea un nuevo modelo económico
adoptaron el modelo neoclásico con matizaciones principalmente en las políticas monetarias
Escuela clásica
limitar el proteccionismo
favorecer el marco legal e institucional
para incrementar el capital
el funcionamiento de la economía se rige
por la propiedad privada de medios de producción
la competencia y división del trabajo a nivel del país e internacional