La evolución de los medios de comunicación ha sido un proceso continuo que ha transformado la manera en que la humanidad comparte y recibe información. Desde la prehistoria, con la comunicación oral y las pinturas rupestres, hasta la invención de la escritura que permitió plasmar conocimientos en templos, pieles y papiros, la humanidad ha buscado formas efectivas de transmitir su legado.
Prehistoria - Desde la aparición del hombre hasta aproximadamente el 3300 a.c.
Comunicación oral
Principal forma de enseñanza-aprendizaje en los primeros grupos humanos. Su importancia sigue presente en las culturas actuales, aunque su papel en el proceso formal de enseñanza-aprendizaje es cada vez menor
Pinturas rupestres
Describían escenas importantes para los grupos humanos de la prehistoria, funsamentalmente escenas de caza
Televisión - Princicios del S XX
Debido a que lo dinámico y didáctico que resulta el uso de imagen y sonido pra transmitir información, la televisión se convirtió en un medio de difusión y educación masiva. En México se instaura el sistema de tele-educación en 1968 el sistema de Telesecundaria
Permite la transmisión de imagen y sonido a grandes distancias.
Radio-Finales del S XIX
Primera aproximación al modelo de "educación a distancia" mediante el uso dela tecnología. En México se comenzó a utilizar con esta finalidad en 1955 con la creación de las Escuelas Radiofónicas de la Sierra Tarahumara en Chihuahua
Permitió la transmisión de sonidos a grandes distancias mediante ondas de radiofrecuencia. Con este medio de comunicaciión se rompió la barrera de la presencialidad para la comunicación oral, además de que esta fue capaz de alcanzar a una población mucho mayor
Internet
WEB 2.0 - 2004
Permite una mayor interacción con el usuario, quien ahora puede no también "crear" personal o colectivamente el material que "habita" el ciberespacio, así como comunicarse de manera tanto sincrónica como asincrónica con usuarios en diferentes lugares del mundo.
WEB 1.0- 1991 a 2003
Su objetivo era proporcionar al usuario información escrita e imágenes. La interacción con el usuario era técnicamente inexistente.
Tras el desarrollo de la escritura
Escritura de libros
Todo tipo de información
Escrituras en templos
Dedicadas fundamentalmente a la descripción de la historia de los dioses y gobernantes
Escrituras en Pieles y papiros
Describían información de muy diferente índole, desde la historia de los pueblosy sus gobernantes, hasta las bases de la medicina tradicional
Imprenta - 1440
Permitió la reproducción de los textos con una velocidad mucho mayor y a un costo noteblemente menor. La invención de la imprenta hizo accesibles los libros a un importante segmento de la sociedad, y promovió notablemente la alfabetización.
Comunicación telefónica
Telefonía celular- Segunda mitad del S XX
Inicialmente su objetivo era permitir la comunicación telefónica sin necesidad de estar conectado a una línea física mediante equipos que tenían incorporada una antena. Hoy en día los equipos de telefonía móvil incluyen aplicaciones que permiten, entre otras cosas, conectarse a internet, sacar fotografías y videos y enviarlos a otros teléfonos móviles o incluso a ordenadores.
Fax- Principios del S XX
Permite el envío de documentos de forma instantánea a través de grandes distancias
Teléfono - Finales del S XX
Permite la comunicación sincrónica a largas distancias