Categorii: Tot - informazioa - garapena

realizată de nerea coronado 6 ani în urmă

364

EBALUAZIOA

Dalam dunia evaluasi, berbagai skema dan metode digunakan untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menyebarluaskan hasil. Evaluasi ini mencakup beberapa tahap dan melibatkan berbagai agen, termasuk evaluasi diri dan evaluasi oleh pihak lain.

EBALUAZIOA

EBALUAZIOA

DATU BILKETA 2

ELKARRIZKETA
INFORMALA

EZ DU PRESTAKUNTZARIK

FORMALA

EGITURATUGABEA

MALGUA

ESKEMARIK GABE

ERDI-EGITURATUA

EZ HAIN EGITURATUA

ESKEMA ALDAKETAK

EGITURATUA

ESKEMA AURRETIK EZARRITAKOA

DATU BILKETA 1

BEHAKETA
EZ PARTE HARTZAILEA

KANPOTIK PERTSONA BAT BEHATZERA ETORRI

EZ HAIN SISTEMATIZATUA

IREKIAGOA

HETERO BEHAKETA

KANPOKOA BEHATU

AUTO-BEHAKETA

BERE BURUA

SISTEMATIZATUAGOA

ITXIA

BEHATZAILEAK PARTE HARTU

EBALUAZIO EREDUAK

SUBJETIBISTA
EBALUAZIO ARGIZTATZAILEA

PARLET/HAMILTON

EBALUAZIO IHARDESLEA

STAKE

OBJETIBISTA
HELBURUEKIKO ERREFERENTZIARIK EZ

SCRIVEN

CIPP EREDUA

STUFFLEBEAN

HELBURUETAN OINARRITUA

TYLER

EBALUAZIOA PROGRAMATZEKO ESKEMAK

METAEBALUAZIOA
EBALUAZIOAREN EBALUAZIOA
KONTRASTATZEA
SEGIMENDUA
AUDIENTZIEKIN NEGOZIATU
EMAITZAK ZABALDU
ERABAKIAK HARTU
JUDIZIOA ADIERAZI
EMAITZAK ANALIZATU
GARAPENA
ANALIZATZEA
ERREGISTRATZEA
KODETZEA
BILTZEA
PLANGINTZA
TENPORALIZAZIOA
ERAGILEAK
PROZEDURAK
INFORMAZIO ITURRIA
EBALUAGAIA
AUDIENTZIA
ERABAKI POTENTZIALA
JUDIZIOA
BETEKIZUNA
ZERTARAKO
XEDEA

TIPOLOGIA

NORMOTIPOAREN ARABERA
IDEOGRAFIKOA

POSITIBOA ETA SUBJETUAN ZENTRATUA

KRITERIALA

TALDEKO GAUZA ONAK KONPARATZEKO

NORMATIBOA

TALDEAREN BATAZ BESTEKOA KONPARATZEKO

AGENTEEN ARABERA
KOEBALUAZIOA

TALDEKOA

HETEROEBALUAZIOA

PERTSONA BATEK BESTE BAT

AUTOEBALUAZIOA

BAKOITZAK BERE BURUA

JATORRIAREN ARABERA
KANPOKOA

EZ DIRA PARTE HARTZAILEAK

BARRUKOA

PARTE HARTZAILEA

HEDAPENAREN ARABERA
PARTZIALA

ZATI BAT EBALUATU

GLOBALA

OSOTASUNEAN EBALUATU

FUNTZIONALITATEAREN ARABERA
AKREDITAZIORAKO

AKREDITAZIO BAT LORTZEA

HOBEKUNTZARAKO

HOBEKUNTZARAKO EBALUAZIOA

SUMATIBOA

AURRETIK ZEHAZTUTAKO HELBURUAK LORTU DIREN

FORMATIBOA

HELBURUA EBALUATUTAKO PROZESUAREN HOBEKUNTZA

DIAGNOSTIKOA

EGOERAREN AZTERKETA

DENBORAZKOTASUNAREN ARABERA
PUNTUALA

MOMENTU FINKO BATEAN

JARRAITUA

PROZESUAN ZEHAR BAINA GEHIAGOTAN

AMAIERAKO EBALUAZIOA

AMAIERAN EGITEN DENA

PROZESUAREN EBALUAZIOA

PROZESUAN ZEHAR

HASIERAKO EBALUAZIOA

PROZESUA HASI AURRETIK

DISEINUA

PROZESUEN ETA EMAITZEN BALIOZKOTASUNA BERMATU
PROZESU METODOLOGIKOA

PROZEDURA

ERABAKI-MULTZOA

JARDUNBIDE-PROGRAMA

ESTRATEGIA

EGITURA

ENFOKEA

KONTZEPTUAREN BILAKAERA HISTORIKOA

3. FASEA
CRONBACH-EKIN HASITAKOA

PROZESU BEZALA KONTSIDERATU

HOBEKUNTZA GISA ULERTU

HELBURUAK ERABAKIAK ERRAZTU ETA FOMENTATU

2. FASEA
TYLER-EKIN HASITAKOA

HELMUGEN LORPENA ZEHAZTEKO PROZESU GISA

EBALUAZIOA ETA NEURKETA KONTZEPTU DESBERDINAK

EBALUAZIO IRIZPIDEAK

PROZESUARI GARRANTZIA

1. FASEA
TYLER AURREKO GARAIA

AZTERKETA ETA KONTROLA

EMAITZEN NEURKETA

EBALUATZEA EPITZEA

BUKAERAN OINARRITUTA

PARADIGMAK

IKUSPEGI EDO PRESPEKTIBA BAT
KUANTITATIBOA

METODO KUANTITATIBOA

KUALITATIBOA

METODO KUALITATIBOA

KRITIKOA

HEZKUNTZA PRAKTIKAREN ETENGABEKO HAUSNARKETA

INTERPRETATIBOA

HEZKUNTZA GERTAKARIEN ULERMENA ETA INTERPRETAZIOA

POSITIBISTA

HEZKUNTZA GERTAKARIEN ESPLIKAZIO KAUSALA

PROGRAMAK ETA EBALUAZIOA

HELBURU BATZUK LORTZERA ZUZENDUA
ATAZA
EKINTZA
PROIEKTUA

IZAERA ETA GAUZAPEN ZEHATZENA

PROGRAMA

PLANAREN GARAPENERAKO ARDATZA

PLANA

IZAERA GLOBALA

KONTZEPTUA

PROZESUA
3. ERABAKIAK

HARTZEKO

2. JUDIZIOAK

FORMULATZEKO

1. INFORMAZIOA

JASOTZEKO