ENRIQUECER LA ENSEÑANZA

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după Juan José Orozco

Fases de la programacion

după Rodrigo Bañuelos

CONCEPTO DEL SER SOCIAL Y DEL SER INDIVIDUAL

după ESTHER ASENCIO VILLARREAL

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după Mayda Mosquera

ENRIQUECER LA ENSEÑANZA

LOS NUEVOS ENTORNOS Y SUS POSIBILIDADES

LO QUE LAS REDES SOCIALES CREAN

Las redes sociales marcan nuestra epoca como fenomeno social y cultural que traspasa sociedades y grupos, clases y estilos.

LA VIDA ES JUEGO

Los videojuegos, van desde lo mas simple a lo mas sofisticado y son los objetos mas utilizados por los niños, miñas y adolescentes.

INTERPELACION DE LAS WIKIS

Por ejemplo, wikipedia. Esta se define como un proyecto para escribir comunitariamente, una enciclopedia libre en todos los idiomas.

TECNOLOGIA EDUCATIVA CON SENTIDO DIDACTICO

LA RELEVANCIA DE LA DOCUMENTACION

En esta señalamos la importancia del registro, se podria vincular este movimiento con una construccion propia de la investigacion.

LAS INTERACCIONES

Son aquellas que acompñanan o solucionan la imposibilidad de tener un encuentro presencial porpias de la educacion.

VOCES Y AUTORIAS

Esta voz es no solamente la voz que habla, sino la uqe expresa la vision del mundo, la ideologia, los valores que se transmiten, el punto de vista sobre la disciplina o un tema en ella, que a la vez se enmarca en una tradicion de investigacion.

LOS SABERES EN LOS TIEMPOS DE LA WEB

La computadora es percibida como la herramienta primaria para acceder a la informacion y a las noticias, es el medio de acceso a la hora de buscar infromacion en la web y ofrece un valor enorme en terminos didacticos.

LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO POTENCIADA POR LAS TECNOLOGIAS

Estas teorias dejaron en evidencia para siempre la baja potencia de la tradicion conductista para comprender y sostener la tarea cotidiana en el aula.