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EVOLUCION DE LAS TICS

La evolución tecnológica ha estado marcada por hitos significativos desde mediados del siglo XX hasta la actualidad. En los años 60, la segunda generación de ordenadores y el uso extendido de computadores marcaron el inicio de una nueva era.

EVOLUCION DE LAS TICS

Topic flotante

AÑOS 70

(1990) Microsoft y otras empresas anuncian el patrón multimedia para PC´s.

(1989) Tim Berners y Robert Calliau crean Word Wide Web (WWW)

(1973) Uso del computador (1977) Primer ordenador personal que se vende montado y con gran capacidad de gráficos en color.

(1970) Nace la primera computadora comercial la cual se denominó UNIVAC I.

(1971) Construcción del primer microprocesador (Intel 4004) (1974) Vicent Cerf y Robert E. Kahn desarrollan el protocol TCP/IP.

(2010) Ipad, Kinect,Televisores 3D

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WEB 1.0

Realidad virtual (RV)

La idea de web 3.0 alude a una especie de extensión o de formato particular de la red tradicional.

La Realidad Virtual (RV) ofrece una “nueva forma de hacer terapia” que conlleva importantes ventajas para el contexto terapéutico. Se trata de una nueva tecnología a medio camino entre la consulta del profesional y el mundo real.

FUNCIONA COMO TÉCNICA DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA, PROMOVIENDO UN AUMENTO EN LOS UMBRALES Y NIVELES DE TOLERANCIA AL DOLOR, MODIFICANDO LOS COMPONENTES SENSORIALES Y EMOCIONALES DEL MISMO.

Hace unos años se empezó a investigar y después a aplicar esta técnica en el ámbito de la psicología clínica como herramienta de tratamiento de diversos problemas psicológicos. Básicamente ha sido utilizado en terapias para distintas fobias y trastornos alimentarios. En el artículo Aplicaciones de la realidad virtual en psicología clínica de José Gutiérrez Maldonado de la Universidad de Barcelona, explica con detalle las investigaciones que se han realizado, los distintos problemas a los que ha sido aplicado y su efectividad a través de los resultados obtenidos.

TICS EN PSICOLOGÍA

Lo primero de la enseñanza telemática.

Ray Tomlinson, quien incorporó el uso del arroba (@) como divisor entre el usuario y la computadora en la que se aloja la cuenta del usuario.

AÑOS 90

(

(1980) Cambios en la educación y efectos en las TICS

AÑOS 80

AÑOS 60

(2009) Windows 7

(2010) Teléfono móvil Pantallas en 3D, Tablets Media Centers.

(2008) Redes sociales

Aparición de cuentas de correo, impresora, cámaras digitales, pendrive, Mp3.

E-learning 1.0 Aprender a utilizar ordenadores Elearning 2.0 con la introducción de b-learning y la interactividad favorecida por la web 2.0 E-learning 3.0,

(2003) WECA paso a llamarse WIFI Alliance

(2002) Ordenador, scanner e impresora

(2002-2006)Fotolog,myspace,skype,Facebook,YouTube,Twitter

AÑOS 2000

(2000) El buscador Google ocupaba el primer lugar entre las preferencias de los usuarios de internet.

(2001) Teléfono móvil

(1994-1999) WebCrawler, YAHOO, altavista, Hotmail, Google, Messenger

WEB 2.0

La web 1.0 es un tipo de web estática con documentos que jamás se actualizaban y los contenidos dirigidos a la navegación HTML y GIF. En ella se subían documentos que JAMAS se actualizaban lo cual era un problema cuando la información era renovada o pasaban cosas que hiciera que cambiaran los datos.

(1985) Aparecen programas como MS-DOS,wordstar, Windows y basic.

(1963) Se instala la primera central publica telefónica.

(1965) Primera oficina informatizada, lo cual sin duda constituye el nacimiento del desarrollo informático.

(1960) Segunda generación de los ordenadores.

Subtema

AÑOS 50

1951 Comienza a operar el primer sistema transcontinental de microondas, entre New York y San Francisco.

Antes de los años 50 no podríamos hablar de las tics como los conocemos ahora, es decir el concepto no es el mismo ya que es un concepto variable.

EVOLUCIÓN DE LAS TICS

Topic principal

La comunicación con el surgimiento de la vida en nuestro planeta y su desarrollo ha sido simultaneo al progreso de la humanidad.

La información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno

La tecnologia, conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades.