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realizată de Valdés Sánchez Denisse Sherlyn 4 ani în urmă

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Fuentes de información primarias, secundarias y terciarias

1: información, análisis, interpretación, consolidación, acceso, investigación Input 2: Existen tres tipos principales de fuentes de información en el ámbito de la investigación: primarias, secundarias y terciarias.

Fuentes de información primarias, secundarias y terciarias

Fuentes de información primarias, secundarias y terciarias

Las fuentes de información primarias y secundarias representan el origen de los principales datos de una investigación.

Fuentes de información terciaria
Una fuente terciaria consolida y organiza las fuentes primarias y secundarias juntas en una sola fuente para facilitar el acceso rápido a la información.

Características y ventajas de las fuentes terciarias

-A menudo compila información objetiva en un solo lugar. -Destila grandes cantidades de información o datos estrechamente relacionados. -A menudo contienen referencias y bibliografías que pueden indicarle las principales fuentes primarias y secundarias.

Fuentes de información secundarias
Aquellas que proporcionan una interpretación, análisis o comentario derivado del contenido de materiales de fuentes primarias y / u otras fuentes secundarias.

Características y ventajas de las fuentes secundarias

Presentan los resultados de la investigación, el análisis y la evaluación de los trabajos de otros investigadores. Representan varias opiniones, interpretaciones y argumentos sobre el problema de investigación que está investigando: opiniones, interpretaciones y argumentos con los que puede estar de acuerdo o en desacuerdo como parte de su propio análisis de la literatura.

Fuentes de información primarias
Son documentos originales [es decir, no se trata de otro documento o cuenta] y reflejan el punto de vista individual de un participante u observador. Las fuentes primarias representan registros directos, no interpretados, del tema de su estudio de investigación.

Características y ventajas de la las fuentes de información primaria

-Son materiales originales -Fueron creados a partir del período de tiempo involucrado, -No han sido filtrados a través de la interpretación o evaluación de otros, y -Representar pensamientos o experiencias originales, informar sobre un descubrimiento o compartir información nueva.