LE NUOVE DIPENDENZE

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STRUMENTI

Utilizzo Lim

Libri di Testo

Utilizzo dei Laboratori Multimediali

Questionari

Questionario: "Le Nuove Dipendenze"

Le Nuove Dipendenze

Questionario       

Nome e Cognome (Iniziali) ___________________

Età                                            __________________

Scuola                                       __________________

1)     Quante volte in media al giorno apri l’app “Google”?

1.      1 volta

2.      5/6 volte

3.      più di 6 volte

2)     Hai mai comprato qualcosa on line?

1.      Si mi è capitato almeno una volta

2.      Si diverse volte

3.      No mai

3)     Quanto tempo trascorri sull’app “Tik Tock” al giorno?

1.      Non utilizzo questa app

2.      Un’ora al giorno circa

3.      Almeno 2 ore

4)     In Quanti gruppi “Whatsapp” sei?

1.      0

2.      2

3.      Oltre 3

5)     Quando utilizzi in genere con il cellulare?

1. Il pomeriggio

2.      La sera

3.      Quando capita, non ci faccio molto caso

6)     Ti è capitato di apprendere notizie che poi si sono rivelate “false”? (c.d. Fake News)

1.      No, mai

2.      Si, tante volte

3.      Si, almeno una volta

7)     Hai mai fatto un gioco on line?

1.      Si, Mi è capitato

2.      No, mai

3.      Si, spesso e faccio parte inoltre di diversi forum

8)     A quanti Social Network sei Iscritto?

1.      Nessuno

2.      1

3.      Almeno 2

9)     A quanti anni hai iniziato a navigare su Internet?

1.      7-10 anni

2.      10-14 anni

3.      14+

10) Ti capita di vedere Video su “Youtube”?

1.      No, mai

2.      Qualche volta

3.      Si, spesso

11)  Quante “app” hai sul cellulare?

1.      Più di 2

2.      Almeno 5

3.      Più di 10

12) Pensi che l’utilizzo eccessivo di Internet/Social Network/Giochi on Line ecc. possano rivelarsi pericolosi?

1.      Non saprei

2.      Si, potrebbero creare una forma di dipendenza

3.      No 

La Progettazione

FASI OPERATIVE

Approfondimenti

Gli Hikikomori

Durante le Lezioni

Dipendenza dai Social Network

Dipendenza da Smartphone

Cittadinanza Digitale e Nuove Dipendenze

LE FASI

What is the name and genre of the literary work in which the character appears?

Examples:
- Novel: The Great Gatsby by F. Scott Fitzgerald
- Poem: The Raven by Edgar Allan Poe
- Drama: Macbeth by William Shakespeare

- Finale

Realizzazione di un ebook

https://read.bookcreator.com/YrrSCHoUHnYoT9RrrNGGiM3yUei1/ELNhbsZTQYuYGJ_4nL9Vug

Verifiche

WORDWALL

https://wordwall.net/it/resource/30893407

https://wordwall.net/it/resource/30892642

KAHOOT

https://create.kahoot.it/share/test-verifica-le-nuove-dipendenze/e0a78777-0d0b-4a6f-a311-21b3f20ea641

Finale: Attività di discussione conclusiva, metacognizione e somministrazione questionario gradimento

Realizzazione Prodotto Grafico (Bozzetto) da parte di ciascun gruppo in base alla Dipendenza trattata

- Intermedia

- suddivisione della classe in diversi gruppi al fine di valorizzare il più possibile le potenzialità di ciascuno; attività laboratoriali di raccolta dati e assemblaggio materiali raccolti

- Iniziale

- attività di Brainstorming, spiegazione concetti chiave, visione di brevi filmati multimediali a mezzo LIM (lezione guidata)

Cosa sono le Nuove Dipendenze?

Si auspica attraverso questa ipotesi progettuale di realizzare attività di prevenzione attraverso il rafforzamento delle conoscenze sui problemi relativi alle nuove dipendenze per evidenziare come certi comportamenti che appaiono “normali”, diventino malattia quando sono ripetuti, con una sempre maggiore frequenza e senza la possibilità di sottrarvisi con la sola forza di volontà

RISULTATI ATTESI

What is the character's role in the story?

Examples:
- Protagonist: the main character in a literary work
- Antagonist: the main character that opposes the protagonist in a literary work
- Flat character: reveals only one or two personality traits, and the trait(s) does (do) not change
- Round character - a well-developed character who demonstrates varied and sometimes contradictory traits

LE NUOVE DIPENDENZE

Who is your character?


Type in the name of the character you are going to analyze.

Metodologie didattico-operative

Flip teaching

Attività di Metacognizione

Problem Solving

Brainstorming

Peer Education

Cooperative Learning

Metodologia della Ricerca-Azione

What were the events that affected the character's evolution the most?

Example:

• marriage
• birth of their first child
• death of a family member
• beginning of the war
• separation

Prerequisiti

Conoscere le Dipendenze "Classiche"

Fumo, Alcol, Droga, Dipendenza Affettiva, ecc.

Conoscere il significato della parola Dipendenza

What do you feel about the character?

Type in the answers.

Quali Sono le Nuove Dipendenze?

Il Gioco d'Azzardo on Line

Shopping Compulsivo

Cyber Relation Addiction e Social Network

Dipendenza da Internet e Cellulare

Competenze Interdisciplinari

Indirect characterization

The writer can also reveal his character's personality by presenting the character's thoughts, words, actions, and also the way other characters relate to them.

Italiano

Fotografia e Disegno

Scienze

Religione

Diritto

Obiettivi

Direct characterization refers to the process by which the writer tells the audience about the personality and looks of its character.

Avviare gli studenti alla conoscenza delle principali sintomatologie che potrebbero sfociare nella patologia della dipendenza e cioè:

What does the writer tell you about the character's personality and looks?

Add several quotes that support the direct characterization of your character. Look for descriptive adjectives, phrases or epithets.

Example: The little girl was wearing a burgundy silk dress, with black stockings. Her hair was like fire but tamed in a pony tale. Although young, she had such mature presence.'

4. Negazione della Dipendenza

3. Negazione dei sintomi di stanchezza o stress

2. Incapacità di controllare il tempo che si dedica all'azione (che sembra sempre troppo poco)

1. Bisogno compulsivo, ossia necessità primaria, irrinunciabile di compiere l'atto