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realizată de Lizbeth Ortega 3 ani în urmă

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Organigrama

El desarrollo de los niños en sus primeros años de vida es crucial para su formación integral. Durante esta etapa, se experimentan significativos avances en diversas áreas, como el desarrollo motor, cognitivo, del lenguaje, psicosocial y emocional.

Organigrama

Desarrollo motor, cognoscitivo, del lenguaje, psicosocial y emocional. Educación y procesos de aprendizaje en la niñez temprana.

REFERENCIA:

Creative Portfolio. (s. f.). Canva. Recuperado 3 de junio de 2021, de 

https://www.canva.com/design/DAEfzqjMlcc/s-k8Z_ja2MYSoYpmy9EgNA/edit

Motor.

Evolución de capacidades de movimiento.

Cambios en la actividad motriz.

Correr Saltar Hacer los primeros lanzamientos Patear Agarrar una plastilina y aplastarla

Psicosocial.

Es un proceso de cambios ordenado y por etapas.

Crece el interés por todo, explora sus habilidades y capacidades y tienen curiosidad por todo.

Compresión mental Diferenciar e integrar

Lenguaje.

El lenguaje es la base de la comunicación del ser humano. El lenguaje empieza su desarrollo desde el primer instante de vida cuando el bebé nos escucha hablar y observa cómo nos comunicamos.

Les ayuda a expresar su perspectiva única del mundo. Entre los 3-6 años los niños hacen un rápido avance en el vocabulario. la gramática y la sintaxis.

Oral Escrito Kinésico Proxémico

IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN LA NIÑEZ TEMPRANA

Es el conjunto de intervenciones destinadas a los bebés y a los niños de 0 a 6.

¿Qué les proporciona?

Mejores oportunidades para desarrollar tanto física como socialmente sus capacidades y habilidades.

¿Qué promueve?

Promueve el desarrollo en el niño desde el nacimiento hasta los ocho años de edad.

¿Cuáles son los procesos de aprendizaje?

Motivación Aprehensión Adquisición Retención Recuperación Generalización Desempeño Retroalimentación

Emocional.

Son emociones y sentimientos que influyen en la formación y búsqueda de la identidad propia de las personas. Se desarrolla desde la niñez.

Cambios en la esfera de los afectos, la personalidad, las emociones y las relaciones sociales.

Emociones intensas Emociones que aparecen con frecuencia Emociones transitorias

Cognitivo.

¿Qué es?
Conjunto de transformaciones que se dan en el transcurso de vida, aumentan los conocimientos y habilidades para pensar, percibir y comprender.

¿Cuáles son los cambios que desarrolla?

Se produce en las capacidades mentales como el aprendizaje, la memoria, el razonamiento, la atención, el lenguaje o el pensamiento.

Ejemplos de ello:

Percepción Orientación Atención Memoria Lenguaje.