Tecnologia per la Didattica

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LEZIONE DI SCIENZE: ATOMI E MOLECOLE in una classe prima della scuola secondaria di primo grado composta da 18 alunni. Nella classe è presente Marco, uno studente con ASD e disabilità intellettiva lieve

după Maria Pia Gaudio

ARTE E IMMAGINE

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Tecnologia per la Didattica

IMPIANTO ELETTRICO DOMESTICO

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MATERIE COINVOLTE

METODOLOGIA

Realizzazione di disegni Introduzione dell’argomento e motivazione degli alunni Attività di ricerca: recepire informazioni e organizzarle (ordinarle, confrontarle, collegarle) argomentare in modo critico le conoscenze acquisite Formazione gruppi di lavoro Schematizzazione delle informazioni in modi diversi (mappe, grafici, tabelle, testi espositivi) Conversazioni. Letture di testi. Esposizione orale. Realizzazione di disegni

LE TRASFORMAZIONI DELTERRITORIO: AGRICOLTURA, SPAZIO URBANO, ABITAZIONE

CONOSCENZE

Conoscere le case ecocompatibili e la bioarchitettura

Conoscere le varie tipologie di edifici residenziali e gli spazi interni di un’abitazione

Saper riconoscere l’importanza della prevenzione dei rischi ambientali

Conoscere le reti di impianti tecnologici ed i rischi ambientali

Conoscere l’ambiente urbano e la sua struttura

BIOARCHITETTUTA E SVILUPPO ECOSOSTENIBILE