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realizată de Laura Sevilla 3 ani în urmă

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Tema 4 Actividades de animación con presentación y conducción

Las actividades de animación y espectáculos requieren de una planificación meticulosa y una ejecución impecable para garantizar su éxito. La caracterización juega un papel crucial, utilizando técnicas y elementos como el vestuario, el maquillaje y los complementos para transformar a los animadores en diversos personajes.

Tema 4 Actividades de animación con presentación y conducción

Tema 4 Actividades de animación con presentación y conducción

To name your story, you have to think about the overall message and what you want your audience to understand from the story. Also, make it relevant and easy to remember.

4.5.3. La reconducción de actitudes y comportamientos

Personas maleducadas
Personas protagonistas
Personas vergonzosas
Personas desmotivadas
Personas desubicadas
Personas colaboradoras

4.5.2 La gestión de las contingencias

Fenomenos meteorológicos
Problemas de comunicación
Problemas logisticos
Problemas tecnicos

4.5.1 La intervención en las distintas fases

Despedida
Desarrollo
Inicio y saludo

4.5 La dinamización de veladas y espectáculo

La intervención del animador será clave para el exito del espectáculo si hay un imprevisto y reconducir el desarrollo de la actividad

4.4.5. Técnicas auxiliares

Teatro de títeres
Tipología

Silueta

Bocón

De varillas

Marionetas

De dedo

De aguante

Papiroflexia
Globoflexia

4.4.4. Técnicas de caracterización

Caracterización, conjunto de elementos técnicas para modificar la a paraciencias física de una persona y aproximarla a la de otra persona o personaje
Complementos
Vestimenta

Vestuario

Disfraz

Maquillaje

4.4.3 Técnicas de ambientación

Efectos especiales
Aspectos técnicos
Sonido

Micrófono

Ambiente

Diadema

Solapa

Contacto

Sobremesa

De mano

Cables conectores

Altavoces

Amplificador

Mesa de sonido

Aparato reproductor

Iluminación
Música
Veladas y espectáculos
Actividades participativas
Entregas de premios
Escenografía
Ambientación de espacios
Auditiva
Gustativa
Olfativa
Ambientación visual

4.4.2. Técnicas de baile

Baile, movimiento del cuerpo siguiendo el ritmo de una música
Enseñanza de las coreografías

4- Se añaden giros

3- Se incorporan desplazamientos

2-Se añaden los movimientos de los brazos

1- Se enseña los movimientos de pies y pieras

Actividades físico-deportivas coreografiadas

Cierre progesivo

cierre brusco

cierre

Puente musical

Estribillo

Preestribillo

introducción

Parte principal

Calentamiento

Composición de coreografías

Corecografias para espectaculos

practicar la rutina

anotar la coreografía

decidir los complementos

crear la rutina

conocer el estilo de baile

analizar cada sección

escuchar la cancion

Espacio

Participantes

Estilos de baile

Bailes urbanos

Bailes del mundo

Danzas colectivas

Salón

4.4.1 Técnicas de expresión

Expresión corporal
Gestualidad

Movimientos

Postura

Calificativos

Enfaticos

Demostrativos

Expresión facial
Mirada
Expresion oral
Aspectos paraverbales

Tono

Pausas

Volumen

enfasis

fluidez

Ritmo

Entonación

Mixta

Descendente

Ascendente

Dicción

Aspectos verbales

Interés

Formalidad

Corrección y precisión

Concisión y concretación

Claridad del mensaje

Comunicación
No verbal
Verbal

4.4. Técnicas para veladas de espectaculos

El animador debe conocer el amplio abanico de técnicas que permiten organizar y dinamizar de forma satisfactoria toda la variedad de actividades que se pueden desarrollar

4.3.3 La publicidad de las veladas y los espectáculos

Caracterización y disfraces
Anuncios
Ambientación de las areas comunes
Contacto directo

4.3.2 El guion

Es un documento escrito en el cual se plasman de forma ordenada la estructura y el contenido de un acto
El guion de las representacionese

Desenlace

Nudo

Introduccion

El guion de las veladas y los espectaculos

4.3.1 Proceso de planificación y organización

9- Guion de iluminación
8- Guion de escenografía
7- Guion de sonido
6- Elementos decorativos
5- Vestuario
4- Asignación de tareas
3- Listado de materiales necesarios
2- Guión general
1- Definición de la propuesta

4.3 Planificación y organización de veladas y espectáculos

Asignación de tareas, se deben determinar las tareas que permitirán hacer realidad la propuesta definida y asignarlas a las distintas personas del equipo de animación

4.2.2 Estrategias

Las intervenciones deben partir con respeto
Buscar nuevas habilidades y recursos para incorporar en las actividades
Interactuar con el público
Voz alta
No dar la espalda al auditorio
Evitar inmovilidad total
Controlar la postura corporal y usarla para apoyar la comunicación
Mostrar expresividad sin sobreactuar
Establecer contacto visual
Sonreir
Cuidar la imagen corporal

4.2.1 Cualidades y habilidades

Imparcialidad
Implicación y credibilidad
Sociabilidad
Carisma y capacidad motivadora
Agilidad mental
Adaptabilidad
Observación e intuición
Creatividad
Seguridad y aplomo
Buenas dotes comunicativas

4.2. El animador o la animadora

Debe presentar el acto y los números que lo constituyen, mantener la participación y conseguir que todo el mundo se divierta

4.1.2 Tipología

The middle of the story is where you add layers of complications that will lead to the end. Reveal more about the character's journey. Did their personality go through changes? How did they overcome the challenges? And as you build up the story’s central conflict, make it more personal to that character. Also, from the middle act, you have to lead into the final act.

Según el nivel de participación requerida

Your character(s) need(s) motivation in order to solve the challenge(s).

Según el momento del día

Animación de noche

Animación de tarde

Animación matinal

Actividad de participación compartida o mixta

Secondary characters also might have motivs beacuse of which they may cross path with main character or which might trigger them to help the main character.

Monólogos

Sketches

Espectaculos de magia o cómicos

Representaciones, cabarets y musicales

Karaoke

Actividades de participación pasiva

Secondary characters might also have motives that lead them to cross paths with the main character or which might trigger them to help the main character.

Exhibiones de baile

Música en directo

Proyecciones cinematográficas

Cabarets

Shows

Representaciones

Actividades de participación activa

Why does your character need to confront this challenge? What does he/she expect to accomplish by solving it?
See a few examples:

Fiestas

Competiciones de preguntas y respuestas

Campeonatos de juegos de mesa

Bingo y lotería

Actividades de baile y coreografías

Entrega de premios

Elecciones

Concursos

Juegos de imitación

Juegos musicales

Juegos locos

Juegos de entreacto o de intermedio

Según el colectivo destinatario

Each story has a main character and that character usually needs to solve a problem or challenge. The character's challenge is the one that creates tension throughout the story.

Colectivo de personas mayores

65 años, las propuestas deben mantener activas físicas y mentalmente y ofrecer oportunidades para la socialización del colectivo, se debe proponer actividades grupales como individuales y alternar la intensidad

Colectivo de personas adultas

Prefieren disfrutar de un momento de desconexión relajándose antes que realizar una actividad lúdica activa por eso es importante realizar una actividad tranquila para su mero disfrute y relajación

Colectivo adolescente y juvenil

Type in any other challenges which other characters in the story need to face.

Delimitar las actividades de los jóvenes con las personas adultas y mayores, desarrollar emociones afectivas mediante la actividad y mezclar ambos sexos en los juegos y descargar y liberar energía en el juego, evitar actividades de riesgo

Colectivo infantil

In most stories, there are 3 challenges. The number 3 is a mystical number symbolizing completeness. Try to come up with interesting challenges with which your character needs to struggle.
See a few examples below:

Hasta los 14 años, las actividades deben ser breves y variadas evitando juegos peligrosos con reglas simples y claras y sobre todo gestionar la confianza y la competitividad

4.1 Veladas y espectáculos

In the beginning of the story (or the exposition), you will need to introduce the setting and characters. You might also want to introduce the main conflict. This part of the story is important because it gives the reader necessary background information and maybe even a first insight into a character’s personality.

4.1.1 Principios

The setting (time & place) of a story can change throughout the plot.

Vinculación con el entorno
Material suficiente
Presentación atractiva
Inclusión y respeto
Adecuación al público y a la situación

Sensory details include sight, sound, touch, smell, and taste. These details are important because they create depth in your setting.
See a few examples below:

Libertad de participación

The weather is an important element in your story because it can highly influence the ambiance and the mood of the characters.

Ambientación visual y musical

The time of the story can also change. It can describe the event of a single day or can include an entire year's plot. Anyway, don't forget to mention it.

Delimitación del marco espacio temporal

Your story can take place wherever your imagination will take you to.
For example: in an elevator, in an enchanted forest, etc. Don't forget to give details of the environment each time the setting changes, otherwise, the story can be confusing. Also, mention the seasons as each of them has unique weather and events.

Veladas y Espectáculos

Characters are essential to a good story. Usually, the protagonist(s) is/are the most affected by the plot. Introduce a character by focusing on their actions, interests, and occupation, as the physical appearance doesn't make a difference in most cases.

Son...

Type in the name of your character.

Un espectáculo es una actividad lúdica de animación desarrollado en el escenario y con público

Add other qualities/attributes of the character.

Evento de animación que tiene lugar en la noche con finalidad lúdica y relación social entre personas que participan

What is your character's main goal?

fight Evilfind lovedefeat his/her enemyrule the worldmake friendstime travelmake an awesome discoveryOther