Направления образовательной деятельности педагога
Учебная
Внедрение современных образовательных технологий в процесс обучения
Разработка плана урока
Развитие общеучебных навыков и умений
Внеучебная
Выявление интересов к различным видам деятельности
Создание программ доп. образования
Организация досуговой деятельности
Организационно-управленческая
Подбор методического инструментария
Информирование родителей об успеваемости их ребенка
Создание условий для успешного освоения обучающимися учебной программы
Научно-исследовательская
Разрабатывать новые программы обучения
Создание и публикация научных статей
Изучение методических пособий
Контрольно-измерительная
Проведение контрольных и самостоятельных работ
Вести журнал успеваемости
Оценивание результатов овладения знаниями учащихся