Ресурсная карта проведения тьюторской консультации

Определение цели
консультации

Договор

Ментальная карта

Заранее отправленная
презентация на почту

Выявление образовательного
запроса

Формирование образовательного
запроса: удержание трёх времён
(будущее (самое насыщенное),
прошлое и настоящее)

Будущее (желаемый образ будущего
(использование личностно-ресурсной,
ментальной карт, SMART, др. способы
визуализации).

Настоящее и прошлое (Какими ресурсами обладает
тьюторант? Дефициты, ограничивающие
убеждения)

Использование портфолио

Сбор информации

Тематическое портфолио,
ресурсная карта

Поддержка самостоятельности,
активности, мотивации

Поощрения, методики, связанные
с фиксация образа, проектированием

Ресурсы:

Презентационный портфолио

Макет

Проект

Вступление в дискуссию
со специалистом

Дневники успеха,
достижений

Ведение блога
текущей работы

Подготовка рабочего места

Приветствие

Поиск общего

Проявление эмпатии

Подстройка

Чаепитие

Представление (имя, отчество, фамилия, должность,
имеющийся опыт, немного информации о себе, свои
образовательные интересы)

Небольшой подарок тьюторанту

Представление тьюторанта

Установление правил общения: "Ты или Вы?"

Использование уточняющих вопросов и формул
речевого этикета

Благодарность

Этикетные формулы

Реклама

Рефлексия результатов

Ресурсы:

Шкалирование

Менальная карта

Анализ дневника успеха

Рефлексивная карта

Воронка вопросов

Написание эссе

Методика "Незавершённое предложение"