Comunicação Educacional - do modelo unidireccional para a comunicação multidireccional na sociedade do conhecimento

A WEB

A WEB

WEB 1.0

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O conteúdo era gerido unilateralmente ficando a cabo dos webmasters e webdesigners.Maior rede informática do mundo e permite a reposição de dados que pode ser acedida por qualquer sujeito desde que tenha o equipamento adequado.Os meios de acesso podem ser efectuados via cabo ou wireless (sem fio).

WEB 2.0

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Interpretando as ideias de O'Reilly (2005), considera Alexander (2006) que as principais características são:Interfaces ricas e fáceis de usarQuanto maior o número de utilizadores, maior o sucesso da ferramenta pois todos podem ajudar a torná-la melhorGratuidadeMaior facilidade na criação de páginas online e armazenamento de dadosA edição de informação na página pode ser feita por vários utilizadoresMudança instantâneaOs sites ficam afectos a outros aplicativos tornando-se mais ricos e produtivos (plataforma)Softwares basicamente online (mas também off-line) com opção de exportação rápida de informação de e para a webDeixam de haver versões pois os sistemas são corrigidos e actualizados a todo o instantePermitem a criação de comunidades online que partilham um interesse comum

Comunicação Educacional

Comunicação Educacional

Modelo Unidireccional

Modelo Bidireccional

TIC: O que trouxe de novo

TIC: O que trouxe de novo

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TIC - "como o instrumento tecnológico e a forma organizativa que distribuiu o poder da informação, a geração de conhecimentose a capacidade de ligar-se em rede em qualquer âmbito da actividade humana" (Castell, 2004: 311)

Organização de trabalho

Novas relações com a informação, o saber e o conhecimento

Comunicação social, de lazer e entretenimento

Exercício de cidadania

Alargamento de relações multiculturais

Produção e consumo