Conceptos generales relacionados con la psicología y sociología del trabajo
La salud física hace referencia a la parte corporal de las personas, la relación
con su cuerpo, la aceptación de su físico, el mantenimiento de un peso
adecuado, el cuidado de su piel, cabello, ojos, dientes, manos, pies, entre
otros. Ésta se logra por medio de una alimentación sana, consumir los
nutrientes necesarios para correcto funcionamiento del organismo y consultar
al especialista antes de automedicarse o aplicar dietas implementadas en otras
personas para subir o bajar de peso.
La salud física hace referencia a la parte corporal de las personas, la relación
con su cuerpo, la aceptación de su físico, el mantenimiento de un peso
adecuado, el cuidado de su piel, cabello, ojos, dientes, manos, pies, entre
otros. Ésta se logra por medio de una alimentación sana, consumir los
nutrientes necesarios para correcto funcionamiento del organismo y consultar
al especialista antes de automedicarse o aplicar dietas implementadas en otras
personas para subir o bajar de peso.
La salud mental tiene un componente de tranquilidad. Hace referencia al
manejo asertivo de tensiones, donde la persona tiene la capacidad de
evaluarse y revisar sus cualidades y potencialidades, para aceptar sus defectos y errores mediante el equilibrio entre el bienestar psicológico y
emocional, pues no sólo necesita sentirse feliz, también importante y valorado.
La salud sexual establece la relación de las personas consigo mismo y el
entorno. En términos de vida en pareja, la sexualidad sana hace referencia al
disfrute de la intimidad y de las relaciones sexuales con una pareja estable; sin
presiones, pero con la responsabilidad en la prevención de enfermedades de
transmisión sexual (ETS) y planificación familiar
Lo social frente a su relación con otras personas; llevar una relación armónica,
evitar los conflictos, mantener una comunicación asertiva y un trato cordial.
El ambiental hace referencia en la relación con el entorno, al cuidado
ecológico, el buen uso de los servicios públicos como luz, agua, teléfono, gas,
entre otros y al manejo de residuos sólidos.
Liderazgo> Es definido como la acción, capacidad o el empleo del poder de alguna
persona, ejercido durante el logro de un objetivo o meta, sin ninguna coerción ni
presión, sino a través de la mera voluntad de los sujetos que la realizan.
Es definido como la acción, capacidad o el empleo del poder de alguna
persona, ejercido durante el logro de un objetivo o meta, sin ninguna coerción ni
presión, sino a través de la mera voluntad de los sujetos que la realizan.
Un buen líder es un acompañamiento con conocimientos contantes, es una persona que constantemente se esta capacitando para apoyar a su grupo
Evaluación psicológica
La evaluación psicológica en el ámbito laboral es una herramienta de trabajo
usada para abordar varios frentes o áreas de interés, que buscan potencializar
una empresa de acuerdo a su visión, misión, objetivos, políticas y metas.
Clínico: verificar que no presente patología alguna; es decir, que esté
mentalmente sano.
Rasgos de personalidad: verificar que se encuentren dentro de una curva
normal y afín con las necesidades requeridas en el cargo, por ejemplo: ser
estable emocionalmente y conciliador para un cargo de atención al usuario. Se
puede evaluar de dos formas:
Prueba de personalidad: sea proyectiva, de papel y lápiz, o mediante el uso
del computador.
Entrevista clínica: el entrevistador debe ser un psicólogo clínico. Es
recomendable que se realice la entrevista junto con la aplicación de pruebas.
Competencias: evalúa que el aspirante realmente tenga las condiciones
necesarias para el cargo, como aptitudes y actitudes relacionadas. Debe
cumplir con los requerimientos del perfil del empleo, definidos por el psicólogo,
quien describe las habilidades y características necesarias, que evalúan
aspectos como
Competitividad laboral, como precisión y rutina, orientación al logro,
proactividad, practicidad, etc.
Competencias interpersonales: liderazgo, asertividad, entre otras.
Competencias intrapersonales: estabilidad emocional, flexibilidad,
seguridad, etc.
Competencias intelectuales: habilidad de aprendizaje, velocidad mental en
el procesamiento de información, entre otras.