DESARROLLO COGNITIVO (0-7AÑOS)
Describir los patrones cognitivos que experimentan los niños a medida que crecen.
PERIODO PREOPERACIONAL
Función simbólica
PERIODO SENSOMOTOR
El bebe se relaciona con el
mundo a través de los sentidos y
de la acción, pero al termino de esta etapa será capaz de representar la realidad mentalmente.
0-1 mes
Ejercitación de reflejos
1-4 meses
4-10 meses
Reacciones circulares
secundarias
10-12 mese
Coordinación de
esquemas secundarios
12-18 meses
Reacciones circulares
terciarias
18-24 meses
Comienzo del pensamiento
Durante el periodo sensomotor
el niño aprende los esquemas de dos
competencias básicas:
1. La conducta orientada a metas.
2. La permanencia de los objetos.
Reacciones circulares
primarias
JEAN PIAGET
Psicólogo suizo del desarrollo (1896–1980).
La teoría de Piaget se conoce principalmente como una teoría de la etapa de desarrollo.
Basò sus estudios en
Los niños juegan,
resuelven problemas,
hacen preguntas y aplican pruebas.
Describe de manera
detallada cada uno de los esquemas
cognitivos por los que
pasa el niño a medida que crece
los niños nacen sin
contenido cognitivo