Desarrollo físico
y cognoscitivo
en la adultez
emergente
y la adultez
temprana
MÁS ALLÁ DE PIAGET: NUEVAS FORMAS
DE PENSAMIENTO EN LA ADULTEZ
Pensamiento reflexivo: La capacidad para el pensamiento reflexivo parece surgir entre los 20 y 25 años de edad
Pensamiento posformal es flexible, abierto, adaptable e individualista
STERNBERG: INSIGHT Y CONOCIMIENTOS PRÁCTICOS
Barbara y Courtney se destacaban en dos aspectos de la inteligencia
que no miden las pruebas psicométricas : el insight creativo
inteligencia experiencial de Barbara, que expuso ideas frescas e innovadoras.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
afecta la calidad de las relaciones personales
también infl uye en la efi cacia en el trabajo.
sensibilidad interpersonal, potencial de liderazgo
y habilidad para manejar el estrés y el conflicto.
SCHAIE: UN MODELO DEL CICLO VITAL
DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO
Etapa adquisitiva (niñez y adolescencia).
Etapa de logro (de los 19 o 21 años a los 30 o 31)
Etapa ejecutiva (de los treinta o cuarenta a la edad media)
Etapa de responsabilidad (de los 39 a los 61 años).
CIENTÍFICOS
el desarrollo de jovenes en la sociedad empieza desde 18 o 19 años hasta los 25 o 29 años
se ha convertido en una etapa distinta del curso de la vida, la adultez emergente.
ETAPAS
Es una etapa exploratoria, una época de posibilidades, una oportunidad para probar nuevas y diferentes formas de vida.
La mayoría de las personas jóvenes tienen una visión positiva de su futuro y esperan su vida adulta
FACTORES CONDUCTUALES QUE INFLUYEN
EN LA SALUD Y LA CONDICIÓN FÍSICA
Dieta y nutrición El dicho la importancia de la nutrición
para la salud física y mental.
Obesidad y sobrepeso: La obesidad puede conducir a la depresión y viceversa
Trastornos alimentarios y Actividad física
PROBLEMAS DE SALUD MENTAL
alcoholismo
Consumo y abuso de drogas
CONDUCTAS Y ACTITUDES SEXUALES
Las personas que inician la actividad
sexual durante la adultez emergente suelen involucrarse en menos conductas de riesgo
Para la adultez emergente, la mayoría de los gais