ES
ES
ES
ES
ES
ES
LA
LA
LA
LA
EL
LA
SUS
SON
EJEMPLO
EJEMPLO
QUINTO
FOCO EN
CUARTO
EJEMPLO
TERCERO
EJEMPLO
SEGUNDO
SEGUN ZEVI PRIMERO
SEGUN PONTY ES
SE DESARROLLAN
TIENE
TIENE
COMO
TALES
DEPENDE DEL
ESTO SIGNIFICA QUE TIENE
EN LO
MANIFESTAR
SE PUEDE
LO
ABARCA
ESTA
SE REFIERE A QUE
TRANSCURRE
LO
EN
DESARROLLA
SE
INCIDEN
ES
ES
ES
ES
ES
ES
ES UN
LA
EL
ESTO

DESARROLLO MOTRIZ

LO COMPONE

DESARROLLO

PROCESO CUALITATIVO DEL CICLO VITAL

COGNITIVO

EMOCIONAL

MOTRIZ

PSICOLÓGICO

DURADERO

DURANTE TODO EL CICLO VITAL

MULTIDIRECCIONAL

DIMESIONES AUMENTAN Y OTRAS DISMINUYEN

MULTIDISCIPLINAR

PSICOLÓGICO

SOCIAL

ANTROPOLÓGICO

MULTIDIMENSIONAL

SOCIO-EMOCIONAL

COGNITIVO

BIOLÓGICO

PLASTICO

CAPACIDAD DE CAMBIAR Y MEJORAR

CONTEXTUAL

ENTORNO FISICO, HISTORICO, SOCIAL, CULTURAL Y PROCESOS COGNITIVOS

FACTORES

EXTERNOS

AMBIENTE

ESTIMULACIÓN

INTERNOS

ADAPTACIÓN

MADURACIÓN

2 LEYES DE SECUENCIACION

PROXIMO DISTAL

CÉFALO CAUDAL

CRECIMIENTO

3 LEYES DE CRECIMIENTO

PROGRESIÓN Y AMORTIGUAMIENTO

DISOCIACION

ALTERNANCIA

MOTRICIDAD

HABILIDADES

HABILIDADES RUDIMENTARIAS

HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS

HABILIDADES ESPECIFICAS Y COMPUESTAS

HABILIDADES ESPECIALIZADAS COMPLEJAS

HABILIDADES TÉCNICAS

TECNICAS DEPORTIVAS ESPECIFICAS DOMINADAS

TÉCNICAS DEPORTIVAS

ACERVO MOTRIZ

EXPERIENCIAS MOTRICES

CORRER

GATEO

MOVIMIENTO INTENCIONAL OPERANTE

ELEMENTOS

CORPOREIDAD

SER CUERPO, NO TENER UN CUERPO

MOVIMIENTO

MANIFESTACIÓN CORPOREA SOCIAL, CULTURAL Y POLÍTICA

INTENCIONALIDAD

SENTIDO DEL SER Y SU CONCIENCIA

PERCEPCIÓN

COMPRENSIÓN DEL ENTORNO Y CON ELLO SUS SENSACIONES

ESPACIALIDAD

UBICACIÓN DEL CUERPO EN EL ESPACIO

TEMPORALIDAD

CULTURA SOCIAL Y MOMENTO ESPECIFICO DE LA VIDA

SOCIAL

SE INTERELACIONAN, NO SON DESARROLLOS INDIVIDUALES