Educación comparada
COMO CIENCIA
OBJETO DE ESTUDIO
SISTEMAS EDUCATIVOS
MÉTODO DE ESTUDIO
Propósito
Definición e las fuentes
diseño de la investigación
Desarrollo de la investigación
FINALIDAD
Mejora
Cambio político
Planificación de reformas
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Etapas de desarrollo
Etapa pre-científica hasta s. XVIII
Etapa de sistematización S.XVIII-XIX
Etapa científica s. XIX-XX
Michael Sadler: fuerzas determinantes
Etapa posmoderna S.XXI
procesos de convergencia
instancias supranacionales
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Fuentes
Primarias
textos originales oficiales, legislación
secundarias
informes, revistas, boletines