Educación en México (Siglo XIX)
Se toma conciencia del nacionalismo
Proyecto de educación pública y gratuita
Educación para todos los sectores de la población:
niñas
niños
jóvenes
adultos
Intentos de establecer un gobierno formal en México:
Monarquía
República Federal
República Central
Inicia el Imperio de Maximiliano de Habsburgo (1864)
Reorganizó la enseñanza tomando como modelo escuelas alemanas
la mayoría de las escuelas pasaron al Ministerio de Instrucción Pública y Cultos.
La Academia Imperial de Bellas Artes abre inscripciones
puso énfasis en una educación para desarrollar mente y cuerpo
nacen diferentes clases de instrucción:
primaria
secundaria
superior de facultades
estudios especiales
se crearon bibliotecas, museos y la Academia Mexicana de Ciencias.
La mayoría de las escuelas se concentraba en las zonas urbanas.
Educación como medio para alcanzar la prosperidad
Educación como instrumento del Estado (1824)
Valentín Gómez Farías
obligación de la iglesia de abrir escuelas gratuitas
la Reforma Liberal proponía eliminar a la iglesia de temas educativos.
1830 comienza la existencia de escuelas privadas (reforzadas por maestros franceses)
Escuelas Lancasterianas y Religiosas, siguen siendo públicas
El sistema Lancasteriano fue un recurso para propagar la educación en los sectores populares.
aumentó el número de escuelas
1861 Benito Juárez promulgó una ley sobre educación.
intento del gobierno federal para controlar la educación
la Ley hacía referencia al plan de materias para la enseñanza primaria
la enseñanza liberal reorganizó a las instituciones y determinó nuevos textos para el estudio.
Segunda Mitad del Siglo XIX
Se propagó la idea de los conocimientos útiles
Se comenzó a impartir educación agrícola y artesana a nivel superior.
Se privilegió la enseñanza de conocimientos científicos y técnicos
integración de comunidades
científicas
literarias
artísticas