Educación Técnico Profesional
(Bases)

Marco Conceptual y Normativo

Establecido en forma consistente y coherente.

En proceso de revisión y actualización.

Posee instrumentos de lineamiento.

Instrumentos

1. Ley Orgánica General de Educación de la República Dominicana No. 66-97.

Educación Formal, No formal e Informal.

II. El Código para la protección de los derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, Ley No. 136-03
que en su Art. 45

"Derecho a la Educación"

III. La Estrategia Nacional de Desarrollo 2030

Revisión periódica de currículos

Instrumentos

IV. El Plan Decenal de Educación 2008-2018

Revisar periódicamente, difundir y aplicar el currículo aprobado.

V. Las Metas Educativas 2021

Currículo significativo- competencias básicas.

VI. La Ordenanza Nº 02-2011,

Actualización curricular articulada e integral.

VII. La Ordenanza 03-2013

Modificación estructura académica, 3 ciclos de 6 años subdivididos.

VIII. El Pacto Nacional para la Reforma Educativa en la República Dominicana (2014-2030)

Desarrollo de competencias y habilidades específicas en el currículo.

Leyes Fundamentales:

Minerd- Ley General 66-97

MESCyT- Ley 139-01

INFOTEP-Ley 116-80

Modelos Técnico Básico y de Bachillerato Técnico en 1995 (Bases)

Ordenanza 1-1995- Diferentes menciones y especialidad según necesidades locales.

Art. 30 Ordenanza 1-95 comprende dos opciones: Técnico Básico y Bachillerato Ténico.

Art. 20 Ordenanza 1-95 se divide el nivel medio, de 4 años, en dos ciclos de dos años cada uno.

Ciclos: Primero y Segundo

Segundo

Artes, Técnico Profesional, General

Concentraciones

Artes Escénicos/Música

Artes Visuales/Artes Aplicadas

Sector Industrial/ Agropecuario/Servicios

Técnico Básico-

Industrial, Agropecuario y Servicios

Bachillerato Técnico

Más agroindustrial

Ordenanza 1-1996 (Sistema de Evaluación del currículum Inicial, Básica, Media, Especial y de Adultos.

Resolución 1561-2000 - Elimina Pruebas Nacionales.

Ordenanza 04-2000 - Rige las Instituciones Privadas.

ETP: Técnico Básico y de Bachiller Técnico en 2010

Ordenanza 02-2010

Reformuló planes de estudios del Bachillerato Técnico y crea 5 menciones.

Resolución 606-2011

Se orienta al Personal Directivo y Docente del TP sobre Ordenanza 02-2010.

33 Especialidades en Bachillerato Técnico y 43 en Técnico Básico.

En la Ordenanza figuran:

Denominación y sector.

Perfil de egreso

Asignaturas.

Antecedentes del Diseño Curricular por Competencias -2006

Mesas consultivas.

Capacitación de personal.

Mesas de trabajo por especialidad.

Adecuación de infraestructura física de centros.

Compromiso de continuidad a INFOTEP.

Elaboración de la Ordenanza 02-2006: avala las 11 especialidas del Enfoque por Competencias.

Selección de Equipos internos de trabajo.