EL PROTOCOLO O PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Contiene de forma abreviada el asunto del que tratará la investigación, la manera en que se abordara y los resultados que se esperan. Es la carta de presentación del proyecto.

Describe la forma en que está compuesto el documento, incluyendo un índice (orden y número de página).

Integrado por los estudios previos del problema, contiene información de tipo histórico. Responde a las preguntas ¿de dónde se parte? ¿Qué ha dado origen a que se presentara el proyecto? Información mayormente de tipo empírico.

Las razones de tipo científico, político, administrativo, etc. que fundamentan la realización del estudio. Responde a la pregunta ¿por qué se quiere realizar la investigación? Los motivos de interés, la necesidad de la sociedad, grupo o persona, explicando los beneficios que dará el producto de la investigación.

Definir lo que se quiere lograr al realizar la investigación. Responde a la pregunta ¿para qué? Incluirá los propósitos amplios (objetivos generales), y los específicos (objetivos particulares). La investigación se basará en el logro de los objetivos planteados.

Se hace en forma de pregunta, que se utilizará para enunciar la Hipótesis.

Definen o caracterizan los elementos que intervienen en la investigación, principalmente en las variables. Define para comprender lo que se pretende llevar a cabo, los conceptos se explican según lo que significan para la investigación.

Señala donde se ubica el problema o el asunto del que se investigará. Se ubica en tiempo (época), y en espacio geográfico, así como las características de la población de estudio.

Responde tentativamente a la pregunta de investigación. Se deberá proponer una hipótesis y su estructura (unidad de observación, variables y enlace lógico).

Especificar los criterios y procedimientos que guiarán el trabajo científico, como se realizará la investigación para alcanzar los objetivos.

Especificar los fundamentos que se tienen para afirmar que el marco teórico al que se recurre para formular la hipótesis y enunciar las unidades de análisis es el adecuado para conocer lo que se quiere.

Trascendental, longitudinal, exploratorio, descriptivo, etc. o si se combinan

Identificar la totalidad y una parte de las personas, grupos, instituciones, etc. que conforman el estudio, estableciendo sus características específicas; si son muestras probabilísticas y no probabilísticas, muestreo simple o al azar y estratificado.

Los instrumentos y técnicas para recolectar los datos para análisis (observación, entrevista, cuestionario, etnografía e investigación-acción), especificando cuales usaremos, como y los formatos para la recolección

Son los medios específicos para recopilar los datos (ej. cuestionario).

La forma en que se utilizarán, interviene la experiencia y estilo del investigador combinado con las necesidades y posibilidades de dicha recolección.

Proyección en el tiempo de la duración de las actividades a realizar. Puede ser en forma de Cronograma o la más usada Gráfica Gantt (en forma de lista las actividades y de manera horizontal a cada una de ellas el tiempo proyectado), cuando se realiza la investigación. Algunas actividades que el proyecto de investigación contempla (enunciativas, no limitativas) son:-      Definición del título de la investigación-      Planteamiento del problema-      Revisión de investigaciones efectuadas relativas al campo de estudio.-      Definición de objetivos.-      Desarrollo de la justificación.-      Desarrollo de los antecedentes.-      Formulación de la Hipótesis-      Elaboración de la metodología a seguir-      Presupuesto de gastos-      Búsqueda de bibliografía-      Documentar el protocolo de investigación-      Diseño conceptual-      Desarrollo del análisis teórico-      Diseño de los instrumentos-      Recopilación de datos-      Procesamiento de datos-      Desarrollo del reporte de investigación o del trabajo de tesis.

Lo que se espera encontrar una vez terminada la investigación, las expectativas de lo que se encontrará al llegar a probar la Hipótesis

Información sobre la trayectoria del investigador (es), un Curriculum Vitae.

El campo del conocimiento en donde repercutirá y tendrá injerencia el nuevo conocimiento, tanto en la teoría como en su aplicabilidad práctica.

El cálculo de gastos (equipo, papelería, transporte, adquisición de libros, etc.) durante todo el proceso de investigación, lo más realista posible.