Situación de aprendizaje

Los estudiantes ponen en juego diversas competencias.

Desempeño

Son las descripciones específicas con respecto a los niveles de desarrollo de las competencias

Ayudan a los docentes en la planificación y evaluación

Estándares de aprendizaje

Dan información para la retroalimentación sobre el aprendizaje

Sirven para identificar en qué nivel están los aprendizajes con respecto a las competencias.

Son descripciones del desarrollo de la competencia

Capacidades

Son recursos para actuar de manera competente

Actitudes.

Habilidades

Conocimientos

Competencias

Facultad que tiene una persona para combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito específico en una situación determinada.

Evaluar posibilidades para resolverla.

Toma de decisiones.

Comprender la situación a afrontar.

Establece los aprendizajes que deben lograr los estudiantes: Fines y principios.

Prioriza los valores y la educación ciudadana: Derechos y deberes, competencias.

Perfil de egreso

Enfoques transversales

Conceptos claves.

Progresión de los aprendizajes.

Organización curricular y planes de estudio.

Orientaciones para la evaluación.

Orientaciones para la diversificación.

Es la visión común e integral de lo que deben lograr los estudiantes al término de la Educación Básica

Enfoque intercultural.

Enfoque Igualdad de Género

Enfoque ambiental.

Enfoque inclusivo o de atención a la diversidad.

Enfoque orientación al bien común.

Enfoque búsqueda de la excelencia.

Enfoque de derechos

Flexible

Abierto

Diversificado

Integrador

Valorativo

Significativo

Participativo

Enfoque curricular por competencias

Perfil de egreso

Competencias

Estándares de aprendizaje