ENFOQUE METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Ruíz, M. (S.f). "enfoque cualitativo" Recuperado de la página:
https://www.eumed.net/tesis-doctorales/2012/mirm/enfoque_cualitativo.html#:~:text=4.3.2%20Enfoque%20cualitativo,acuerdo%20con%20las%20personas%20implicadas.&text=*%20La%20investigaci%C3%B3n%20cualitativa%20es%20inductiva.

SAMPIERI, Hernández Roberto (et.al.) (2008).. En Metodología de la Investigación. Mc.Graw-Hill: México. Recuperado de la página: https://www.uca.ac.cr/wp-content/uploads/2017/10/Investigacion.pdf

Para tener soporte a este tema observe un video, en donde hay una presentación en prezi. Así que lo adjunto para que este trabajo tome fuerza en la idea.

Según Sampieri (2014) la meta de este
enfoque es "describir, comprender e interpretar los
fenómenos, a través de las percepciones y
significados producidos por las experiencias de los participantes" (Pág. 11)

En este el investigador, según Sampieri (2014)
se usa como marco de referencia.

Según Blasco y Prez (2007. citado en Ruiz, S.F)
comentan que este estudia la realidad, haciendo preguntas, sacando e interpreta lo dicho o actuado por las personas implicadas, utiliza una gran variedad de instrumentos para recoger información como por ejemplo: las entrevistas, observaciones, historias de vida. (describen las rutinas y las situaciones problemáticas).

"Pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes, durante o después de la recolección y el análisis de los datos" (Sampieri. 2014. pág. 7)
Teniendo en cuenta, lo dicho anteriormente, se puede ver una ventaja, en la cual podemos identificar con antelación el problema investigativo, aunque este mas adelante puede variar.

Según lo que nos plantea Sampieri (2014) dice que el investigador (a) identifica el problema, pero sus preguntas no siempre son definidas.

Sampieri (2014) confirma que las hipótesis se va generando en el proceso y en ocasiones se perfeccionan cuando recolectan datos.

Patton (2011, citado en Sampieri. 2014) define los datos cualitativos como "descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones, conductas observadas y sus manifestaciones." (pág. 9)

Según Creswell & Neuman (2013b. 1994. citado en Sampieri. 2014) comenta que, el investigador extrae significado de los datos y no necesita pasarlos a números ni debe analizarlos estadísticamente (aunque el conteo puede utilizarse en el análisis)

Este debería una de las más importantes, puesto que gracias a Creswell & Neuman (2013b. 1994. citado en Sampieri. 2014) dejaron claro que los participantes que son estudiados debemos desarrollar empatía hacia ellos; no sólo
verlos como objetos de investigación.

Según Creswell & Neuman (2013b. 1994. citado en Sampieri. 2014) el indagador debe "Observa los procesos sin irrumpir, alterar ni imponer un punto de vista externo, sino tal como
los perciben los actores del sistema social" (pág.10)