Escuelas y pantallas: Culturas desencontradas.
Escuela en clave de cultura.
Escuelas
Multiplicidad de culturas.
S.XIX
Orden y disciplina.
Instituciones de la modernidad
Cultura impresa
Única forma valida de información.
Tipos de Instituciones.
Encierro.
Mecanismos de control.
Depósito.
Alteración estructural de su control.
Concha.
Inadecuadas para las funciones que están destinadas a cumplir.
Cascarón.
El comienzo del fin.
Crisis.
Transformación económica.
Transformaciones sociales.
Transformaciones culturales.
Llegada de las pantallas
Tensiones.
Avance de las TIC.
Revolución cultural.
Nuevos lenguajes.
Nuevos soportes.
Nuevas profesiones y oficios.
Condiciones negativas de estudio y de trabajo.
Diferentes practicas culturales y concepciones del mundo
Nuevo espacio y dimensión.
Cierre.
Las constantes transformaciones de la sociedad, nos obliga a reinventarnos.
Libre acceso a la tecnología
Comunicación como oportunidad.
Educomunicación.
Campo de la comunicación y educación.
Sentido crítico.
Alfabetización digital.
Movimiento Latino Americano entre lo ´70 y los ´90.
Valores culturales propios.
Múltiples lenguajes y medios,
Entornos digitales.
Colaborativo.
Alteración de la unilateralidad.
Aparición del prosumidor.
Producción significativa.
Oportunidades.
Justicia social.
Búsqueda de una salida.
Iniciativas innovadoras
Dilemas,
Escuela desprovista de modos de interacción.
Defensiva frente a lo audiovisual.
Dispositivos de control.
Filas alineadas
Toma de distancia.
Campanas.
Tarimas.