habilidades expresivas en la primera infancia.

suzuki

Habilidades para comprender el lenguaje.

La familia y la sociedad son fundamentales en el proceso de aprendizaje.

el aprendizaje a través del juego, gesto y los sonidos.

principios fundamentales

todos los niños tienen talento

se debe fortalecer desde edades tempranas.

mediante un ambiente agradable, amable y con constantes expresiones musicales

Desarrolla la creatividad y la imaginación

desarrollando la cooperación, el dialogo, la comunicación y el respeto hacia las ideas y pensamientos de las demás personas.

Dalcroze

"Hacer de todo el organismo un oído interior"

pensar más allá en el fenómeno sonoro y la pedagogía de la música en edades tempranas

adquirir el sentido de la musica en cualquier nivel musical

la musica se manifiesta a través del cuerpo

principios fundamentales

- La experiencia sensorial y motriz

el sonido es una excusa la cual impulsa al niño al movimiento, al ritmo interno, al juego y al aprendizaje.

- El conocimiento intelectual

el cuerpo y la mente están preparados para enfrentar conceptos, a partir de la escritura o del dominio instrumental.

- La educación rítmica musical

La rítmica pretende favorecer y reforzar la autonomía, permitiendo que el individuo establezca lazos entre sus propias sensaciones, movimientos y sentimientos.

orff schulwerk

"sentir la música antes de entenderla"

espontaneidad del niño en cuanto a la expresión musical.

tiene mucha importancia la creatividad, practica mental e improvisaciónpara el desarrollo del aprendizaje.

predomina el elemento ritmico

creatividad, imaginación, juegos gestos y sonidos

escuchar, cantar, observar, interpretar

aprender, dialogar, autonomía,

las diferentes metodologia nos llevan a tener herramientas muy creativas para la enseñanza aprendizaje en los niños y niñas, esto mirando las necesidades que se encuentren