IMPACTO DE LA PANDEMIA EN LAS PERSONAS DE BAJOS RECURSOS EN EL PERÚ
¿Qué medidas se tomaron para la protección de las personas desamparadas?
Medidas que favorecieron
Se facilitó el bono o apoyos económicos
Cierre de fronteras
Se realizó la entrega de suministros esenciales
Puntos que afectaron a la toma de medidas
La cantidad de productos básicos en las canastas es inferior a lo señalado
No se registró el proceso de contratación para las canastas familiares.
No mantener una buena higiene por la escases de agua .
Bibliografía
Cañete, R. (2020) El coronavirus no discrimina ,las desigualdades sí.Recuperado de https://oi-files-d8-prod.s3.eu-west-2.amazonaws.com/s3fs-public/2020-03/Covid%2019%20en%20LAC_nota%20informativa_F_0.pdf
Pobreza y fallas del confinamiento que ayuda a expandir el coronavirus en el Perú(22 de mayo del 2020) Gestión
Gandolfi,A.Vázquez,I. Peruvian efforts to contain COVID-19 fail to protect vulnerable population groups. Revista: Public Health in Practice(1).Recuperado de https://reader.elsevier.com/reader/sd/pii/S2666535220300197?
Llerena,R. Sánchez,C. (2020) Emergencia ,gestión, vulnerabilidad y respuestas frente al impacto de la pandemia Covid-19 en el Perú. Recuperado de: https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/94
¿Por qué afecta la pandemia en el área laboral en las personas de bajos recursos?
Efectos en el área laboral en las personas vulnerables
la gran cantidad de informalidad ante los despidos de las personas
Desempleo de trabajadores con bajos salarios
Caída de las empresas deja a trabajadores sin respaldo económico
Aumento de la tensión social
Familias sin sustento económico
Crisis de subsistencia en personas de bajos recursos
falta a de alimentos en familias numerosas y sin ningún sustento ante el hambre
El aumento en la tensión social por la sobrevivencia ante esta pandemia
El aumento en los costos de las medicinas
Aumento del 12% en medicinas
Demanda de medicinas para tratar síntomas del covid-19
Limitado acceso a los servicios de la salud publica
Precariedad de la salud publica ante el Covid-19
BIBLIOGRAFIA
Sánchez ,T. Hernández,E,S. (2020)Un piso de protección social para preservar la vida: informalidad, pobreza y vulnerabilidad en tiempos de COVID-19 (A Social Protection Floor to Preserve Life: Informality, Poverty and Vulnerability in Times of COVID-19) recuperado de
https://ssrn.com/abstract=3616452http
https://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3616452
J. Weller, (2020)“La pandemia del COVID-19 y su efecto en las tendencias de los mercados laborales”,Documentos de Proyectos(LC/TS.2020/67), Santiago, Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) ,recuperado de
https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/45759/S2000387_es.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Claussen,j.(2020)Covid-19 y pobreza multidimensional en el perú
articulo de Oxford Poverty and Human Development Initiative (OPHI) recuperado de http://blog.pucp.edu.pe/blog/idhal/2020/04/19/covid-19-y-pobreza-multidimensional-en-el-peru/
Gozzer E, Canchihuaman F, Espinoza R.(2020) COVID-19 y la necesidad de actuar para mejorar las capacidades del Perú frente a las pandemias. Rev Peru Med Exp Salud Pública.,37(2):371-3 recuperado de .https://doi.org/10.17843/rpmesp.2020.372.5410
¿Cómo afecta la pandemia en el ámbito alimenticio en las personas de bajos recursos?
Actos que favorecion
Ollas comunes en los sectores más pobres
Solo para las zonas más altas de la capital y otros
Parten de iniciativas femeninas
Aportaciones de la población
Campañas por parte del ministerio de defensa
Iniciativa de colecta de elementos
Iniciativa del Banco de alimentos
Escuelas, organizaciones religiosa y más, aportaron
Ayuda desde casa
Soles
Dolares
Yape
Entrega de canastas
Total de canastas en las 47 municipalidades fue de 2 329 478
Arequipa, San Martín, Callao, Huancavelica y Cusco , entregaron más canastas
400 municipalidades registraron 0% de ejecución en compra de canastas básicas
Ámbito alimenticio en los hogares de bajos recursos
Efectos
Mensual del hogar
Gastos asociados en salud y educación
Gasto en servicio de vivienda
Higiene personal y del hogar
Desempleo masivo
Perdida de ingresos
Cambios en estilos de vida
Aumento de pobreza
aumento de precios en alimentos
Incremento de demandas por biocombustibles
Alimentos básicos como: lacteos, maíz ,trigo , entre otros
Amenazas
El virus amenaza con sumir a la población en hambruna
Hasta 12.000 al día podrían morir de hambre
La desesperación obliga a a salir a las calles en busca de comida
El covid-19 es letal para las personas con desnutrición aguda o crónica
Escases de alimentos
Zonas rurales
Disminución de exportaciones de tubérculos, verduras y entre otros
Pueblos indígenas se abastecen con los productos que cultivan
Zonas urbanas
No ingresan productor orgánicos por el bloqueo de carreteras
Mercados comerciales desabastecidos
Bibliografía
PNDU.(26 de mayo 2020). El impacto de la pandemia en los hogares peruanos. Recuperado de https://www.pe.undp.org/content/peru/es/home/presscenter/articles/2020/mas-alla-de-lo-sanitario--el-impacto-de-la-pandemia-en-los-hogar.html
OXFAM,I. (9 de Julio 2020).El mundo al borde de una "pandemia de hambre": el coronavirus amenaza con sumir a millones de personas en la hambruna.Recupero de
ttps://www.oxfam.org/es/el-mundo-al-borde-de-una-pandemia-e-hambre-el-coronavirus-amenaza-con-sumir-millones-de-personas
El Programa de Adquisición .(Agosto-2020)
Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) como estratégia de enfrentamento aos desafios da COVID-19
Revista de Administração Pública, Volumen 54 Nº 4 Paginas 1079 - 1096:Recuperado de :https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-76122020000401079&lang=es
Alvaro, L.(27 de marzo 2020).Efecto coronavirus: La economía peruana podría rebotar hasta 7% en el 2021 si se evita el colapso del sistema financiero. Lima: ContentEngine LLC, una compañía de responsabilidad limitada de FloridaLima: ContentEngine LLC, una compañía de responsabilidad limitada de Florida.Recuperado de https://upc-primo.hosted.exlibrisgroup.com/primo-explore/search?query=any,contains,pobreza%20en%20pandemia.2020&tab=upc_tab&search_scope=upc_electronico&vid=51UPC_INST&offset=0
¿Por qué son la población mas vulnerable?
Más vulnerables porque
Perú pertenece a los países de bajos y medianos recursos
Sufre una situación más sombria
tiene bajo rendimiento en:
hacinamiento
saneamiento
Peligroso para la salud de muchas personas
nutrición
más susceptibles
personas de 60 años a más
Según investigación de ¨Indice de Pobreza Multidimensional global (IPM global)¨ viven en pobreza multidimensional.
America Latina y el Caribe cuentan con una taza de 11,5% de personas mayores en el mundo.
Impacto en los niveles de pobreza
los pobres son los mas afectados
carecen de:
servicio básicos de higiene
instalaciones medicas y tratamiento
o viven en condiciones de hacinamiento.
los que están por encima del umbral de la pobreza
afectados por:
el efecto en la economía global
la detención y cierre de varios sectores
el desempleo debido a estos cierres.
Debido a la Emergencia Sanitaria
Miles de migrantes quedaron varados
Siendo Lima el principal destino de migrantes internos,
se estima que 167 mil personas quedaron varados
y en sus desesperación tomaron medidas como:
Retomar a su lugar de origen a pie,
Transporte interprovincia interrumpido
formar grupos de apoyo en WhatsApp para ayudarse mutuamente.
Decidieron tomar estas medidas debido:
al hambre,
miedo,
desempleo,
desalojo,
falta de dinero.
Poniéndose en peligro ellos mismos al dormir a la intemperie.
De los 167.856 de migrantes internos estimados, el gobierno solo día 5 mil cupos para su retorno priorizando de acuerdo a su condición de vulnerabilidad a: niños, adultos mayores , embarazadas y enfermos.
Bibliografia
Evans, M & Kovesdi, F. (2020). Multidimensional Poverty Peer Network (MPN). La amenaza que representa el COVID-19 para las personas que viven en la pobreza. Recuperado de: https://mppn.org/es/covid-19-pobreza/
Gonzales-Castillo, J. R., Varona-Castillo, L., Dominguez-Morante, M. G., Ocaña-Gutierrez, V. R. (2020). Pandemia de la COVID-19 y las Políticas de Salud Pública en el Perú: marzo-mayo 2020. Revista de Salud Pública, 22(2), 1-9. Recuperado de: https://revistas.unal.edu.co/index.php/revsaludpublica/article/view/87373/75278
Mejia, C., Rodriguez, J., Garay, L., Enriquez, M., Moreno, A., Huaytán, K., Huancahuari, N., Julca, A., Alvarez, C., Choque, J. & Curioso, W. (2020). Percepción de miedo o exageración que transmiten los medios de comunicación en la población peruana durante la pandemia de la COVID-19. Papers: Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas. vol.39 edición 2, p1-20. 35p. 6 diagramas, 4 graficos.Recuperado de: http://web.b.ebscohost.com.upc.remotexs.xyz/ehost/detail/detail?vid=2&sid=f241d6fd-51c0-44ab-9d43-e1b62b2bea07%40pdc-v-sessmgr01&bdata=Jmxhbmc9ZXM%3d#AN=143881216&db=asn
Zapata, R.. Santos, G. Estrada, M.Tovar, A., Atamain, Y.Chacón, K., Carrillo, J. Chávez, C. Callapiña, G. & Cardenas C. (2020). Ojo público. La dura travesía de los más pobres: pandemia y desempleo expulsan a miles de migrantes. Recuperado de: https://ojo-publico.com/1786/desplazados-por-la-pandemia-la-travesia-de-los-mas-pobres
Example of literary work
Daniel Defoe - Robinson Crusoe
Literary Work
Example of superstitions
Black cat crossing your path
Superstitions
¿Por qué se dificultó el año escolar en los niños de bajos recursos?
medidas que esta tomando el gobirno
tablets para los mas vulnerables
inició el programa "Aprendo en Casa"
impacto que afectaa la educacion
cierre de escuela
costos educativos directos
aumento de la inequidad en el aprendizaje
reducción del apego a la escuela
interrupción del aprendizaje
impacto en la salud y la seguridad
agravamiento de la situación nutricional de los estudiante
deterioro de la salud mental de los estudiantes
aumento de la vulnerabilidad de los estudiante
costos a largo plazo
aumento en la pobreza en el aprendizaje
aumento en la pobreza en general debido a la deserción escolar
reducción del capital humano
crisis económica
lado de la demanda educativa
aumento de la tasa de deserción escolar en especial entre las personas desfavorecidas
menor inversión educativa por parte de los pares
lado de la oferta educativa
menor calidad educativa
menor calidad de la enseñanza
cierre de escuelas privadas
menor gasto del gobierno en la educación
bibliografia
Made Of Minds (2020). Un 95% de los escolares de América Latina y el Caribe no va a clases por el coronavirus Recuperado de: https://www.dw.com/es/un-95-de-los-escolares-de-am%C3%A9rica-latina-y-el-caribe-no-va-a-clases-por-el-coronavirus/a-52886381
Sainz J, Sanz I (2020). Los Efectos Del Coronavirus En La Educación (I): Las Pérdidas De Clases y El Rendimiento Educativo Desiguales. Recuperado de: https://nadaesgratis.es/admin/los-efectos-del-coronavirus-en-la-educacion-i-las-perdidas-de-clases-y-rendimientos-educativos-desiguales
Imagen Noticias ( 5 de mayo 2020). Niños sin acceso a tecnología temen perder el año escolar / noticias con Yuriria Sierra. recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=KRraUFszn7c
Banco Mundial(2020). COVID-19 Impacto en la educación y respuestas de política pública. Recuperado de : http://documents1.worldbank.org/curated/en/804001590734163932/pdf/The-COVID-19-Pandemic-Shocks-to-Education-and-Policy-Responses.pdf