Investigación Acción Participativa - IAP
Figuras fundamentales
Orlando Fals Borda
Desarrolla el concepto de investigación acción participativa enlazándolo con su teoría de la subversión positiva
Kurt Lewin
Primeras publicaciones de IA, Programas de acción comunitaria en Estados Unidos
Paulo Freire
Publica la obra de la Pedagogía del oprimido en 1968.
Actividades Centrales
Investigación
Análisis de las condiciones históricas y actuales del grupo o comunidad.
Educación
Los participantes aprenden a desarrollar una conciencia critica que les permite identificar las causas de sus problemas.
Acción
los participantes implementan soluciones practicas a sus problemas utilizando sus propios recursos o solidaridad con otros grupos.
Características
Objetivo
Transformar la realidad social
Equipos colaborativos
Los enfoques de acción se oponen a otros planteamientos de investigación cualitativa en que los colectivos a estudiar pasan de ser “objetos” de la investigación a ser “sujetos” protagonistas de la misma Heron y Reason, (2006)
Relaciona el conocimiento científico con el saber popular
Se desarrolla en ambientes naturales
Fases
Diagnostico
Programación
Conclusiones y recomendaciones
Evaluación
Bases paradigmáticas
Ontológicos
Presenta la realidad de las cosas
Epistemológicos
Establece una relación entre el investigador y el grupo investigado.
Éticos
Incorporación de nuevos actores incluyendo la diversidad y el respeto.
Políticos
Incorpora la comunidad a procesos de cambio y transformación
Definición
Según Gallego es un enfoque metodológico que tiene el doble objetivo de intervenir en una realidad determinada (acción)
y de crear conocimiento o teorías acerca de dicha acción, (2007)
FECODE afirma que es un método de aprendizaje mutuo entre intelectuales y pequeños grupos de base en que los conflictos políticos encuentran una solución posible en la participación social, (2006)
Criterios
Credibilidad
Replicabilidad o Confirmabilidad
Transferibilidad o Aplicabilidad
Coherencia
Pertinencia