LA FAMILIA CONECTADA

Elkarrekin ikastea, ordenagailu proiektuei esker

Ikasketa-prozesuan konfiantza hartzea

Ordenagailuak eskolak eskaintzen duen tradizionalitatea sahiesten du

Teknologia berriak antzinako formak hobetzea du helburu

Ordenagailuak kultura familiarra hobetu dezakete orain etxeko ikaskuntzaren bitartez

Ikaskuntza norberak gidatzen badu, emaitzak askoz ere hobeak dira

Jolas bat sortzean alde teknikoak ikasi ezik, programatzen ere ikasten dute

Softwarea merkea da, eta denbora gutxi ematen du

Hunkigarria da ezagutzak bilatzea

Ikasteko modu berri bat LOGO da(teknologia jariotasuna)

Ordeanagailuak ikaskuntza zelan hobetu eskaintzen du

Time digitala

Ikaskuntzari denbora eskaintzea indartuko egingo du ikaskuntza familiarra

Norberak miatzea interesgarri zaiona

Parte hartze handia

“klik” sinple batekin web-eko edozein lekutan egon zaitezke

Umeak ordenagailuekin independentzia bilatzen dute, baina huts egiten dute gurasoen menpe daudelako ikaskuntzan

Pentsatzea helduak gazteak baino kaskarragoak direla teknologia berriak ikasterako orduan

Ordenagailua “etxe hondamendia” suposa dezake

Teknofobia eta teknofilia

Mundu digitalak kezkatzen du, etorkizun robotizatua egon baitaiteke

Ziberkritikoek arriskuez ohartarazten dute

Gazteek teknologien opakotasunagatik sufritzen dute

Nagusitasuna makinak dauka, eta ez umeak

Ume bati zerbait berria erakusten zaionean, gauza horretaz bere kabuz ikertzea ukatzen zaio

Teknikoki ondo ulertu behar ditugu gauzak, baina honen atzetik ere gauza asko daude

Plagioak

Askok begirada murritza dute ordenagailuekiko

Etxeko ikaskuntza

Ikasketa estiloak

Iruzurreko jolasa

Ideia boteretsua

Kultura berria

Gardentasuna

Opakoa

Ikaskuntza kultura

Konstruktibismoa

Mikromundua

Hipermundua

Garrantzitsuena errekurtso baten moduan umeak ikaste-prozesuan erabiltzea, hauek beti laguntzeko prest egongo baitira

Ordenagailuz betetako etorkizun bat eraikitze zuen esku dago

Bizitzako aspektu garrantzitsuenetan, minimoa jakitea beharrezkoa da nahi den emaitza nola lortu jakiteko

Eskolan hoberen ikasten den lezioa haiek(irakasleak) guri erakutsi gabe ikastea ezinezkoa dela

Ulertzea asmatzea da

Bizitzeagatik zerbait duenak, edozer jasan dezake

Hain da dibertigarria seme-alabak ez direla konturatuko ikasten daudela

Ordenagailuak erabiltzeko gakoa ordenagailuak berak esaten duena egitean datza

Interneta materialez josita dagoen lekua da, non hainbat erregalu egiteko balio duen

Gazteak programatzen ikasten duten adina, ez du zerikusirik euren inteligentzia graduarekin

Zailtasunak (Joku gustukoena non dagoen jakitea=CD-ROM-a ordenagailuan jartzea)

Eskola ekintza zegoen lekua zen, eta nahiz eta ikasle batzuk ordenagailua etxean izan, honeri ez zioten garrantzirik ematen eskola-formatua aldatzeko.

Batzuk ordenagailuak ez dutela ezertarako balio pentsatzen dute

Helburua gazteei hainbat gaien inguruan erakustean datza, eta ez gauza zehatz bat erakustea lan bat egiteko.

Diferentzia: ikaskuntza tradizionala eta ikaskuntza konputazionala

Erakusteko beste modu batzuk: Ikerketarako trebetasuna garatzea, arazoak konpontzeko abilezia, …

Ikaskuntza: zintzotasuna eta iruzurra, errespetua, materialismoa eta internetarekiko erlazioak

Ume eta gazteak euren kabuz pentsatzea da gakoa

Sine qua non

Lanbidearen arrakasta pertsonetan datza, eta ez produktuan

Umeak bakarrak dira

Ikasleek hegoak moztutak dituzte

Sentitzen dutena da garrantzitsuena, eta ez dakitena

Sormena guztiok daukagu

Ez ezazu bilatu, aurkitu

Diren bezalakoak izatea

Hezkuntza sistema tradizionala zahartuta dago

"Ingelesez zegoen makina bat eman zenigun, beraz, ingelesa ikasi behar izan genuen ulertzeko"

Bederatzi hilabetetan, edozein hizkuntzetan dagoen ordenagailu batekin, ikasle batzuk idazkari baten maila berdinera heldu daitezke

Estimuluan dago gakoa

Ikaskuntza, ikasketa-prozesua autoantolatzen uzten denean sortzen da

Scratch-aren erabilpena, kodifikatzen ikasteko

Idazterakoan, sortzean, umeak teknologiak erabiltzen dakitela frogatzen dute

Gazteak era digitalarekin jaio dira

5 dimentsio

Alfabetizazio informazionala

Teknologia alfabetizazioa

Hainbat alfabetizazioa mota desberdin

Konpetentzia kognitiboa

Gizarte digitala

Ordezkapen gisa balio du

Anplifikazio gisa

Transformazioarako

Zeure burua ezagutu

Sentitzea automatikoa da

Norberak du jakituria, eta pertsonai desberdinen bitartez interpreta daitezke

Kanpoaldean ez dago ezer, dena gure barnean dago

Zeure buruan konfiantza izan