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LA INVENCIÓN DEL ARTE

Termino "TÉCHNE"

Arte

Grecia antigua

Manera especifica de institucionalización de las manifestaciones estéticas

Convención cultural, dependiente de cambios y modificaciones de los contextos culturales en los que se inscribe

Palabra latina-"ars"

Traduce de la palabra griega "techne"

En el siglo V a.C los griegos

Un grupo especial dentro de la téchnai

Téchne mimetike

Saber y destreza para producir imágenes

Los griegos veían al poeta y al pintor como una destreza similar

Conjunto de las Artes

"mimesis" debe traducirse como "producción de imágenes"

Aristóteles

Fusión del pensamiento y producción

La téchne imita la naturaleza

Corresponde a dos potencias de ser humano, dos planos ontológicos

Productos de la technai- lo artificial, lo que puede ser o no ser, lo posible

Perspectiva productiva, lo que da lugar a lo realizado por el hombre

Physis-naturaleza

La teoria tiene como estudio y conocimiento de la physis

Importante distinción antropológica: El genero humano dispone de téchne y del logismos

Habilidad empírica, mental y manual abarcando actividades diversas

Hélade hacia el siglo VI a.C

Adquisición practica de conocimientos

La Cultura Griega y los Ideales Homéricos

Politeísmo homérico

Representación antropomórfica de los dioses

Los dioses son como los hombres: un producto humano

Se prolonga hasta la cultura europea

Ilíada y la Odisea de Homero

Ideales antropológicos que constituyen lo mas profundo de la cultura griega

Sociedad guerrera o heroica

Valores de un modo de vida

Agón

Sistema de valores donde el honor era la virtud mas alta por la que uno luchaba

Competición atlética, juicio, batalla, crisis o una profunda ansiedad

Areté

Actuación que deje en la memoria de los hombres el legado de su fuerza, destreza, valentía y honor

Virtud

La Autonomía de la representación

Representación tenia la funcionalidad de ritual, ceremonia y comunicativa con los jeroglíficos egipcios

Platón y después de Aristóteles

Representación sensible paso de ser un contexto simbólico y ceremonial a adquirir un valor por si misma

Del Simbolismo a la imagen

Que la imagen sea apreciada y estimada en si misma, en su valor como apariencia, como simulacro de la realidad

Emancipación del símbolo del ritual la transposición de la imagen a un contexto civil, laico

Se fue abriendo paso en el universo de la vida y experiencia de las poleis griegas

Pasos en esa dirección

Estatuaria

Tienen un valor publico civil

Ideales homéricos se transpusieron con la escultura a partir de su formulación literaria , dándole una valoración de la forma

Kouroi, implican una exaltación de la comunidad, demostración de fuerza y conciencia crecientes

Con el florecimiento de la época clásica, loa procedimientos arquitectónicos y escultóricos apuntaban alcanzar un objetivo mimético

Techne se pone al servicio del simulacro, la apariencia, la imagen

Arquitectura

Templos , la casa civil del dios

Casa de adoración

Relacion de la ciudad, de la polis, con ese dios

Emancipación de la estética

Aparición de grandes categorías estéticas: armonía, simetría y belleza

Antropomorfismo-consideración del hombre como medida de todas las cosas Tipicidad-representación de los tipos ideales Figuración ilusionista-producir simulacros lo mas similares posible a los seres u objetos a los que se representan

Con esto ha sido descubierto lo que nosotros llamamos arte

En la época clásica el mundo griego ha entrado

Reino de la imagen, en el aprecio y la valoración publica, civil, de la forma en tanto que forma

Nuevos géneros poéticos autónomos

Piezas del sistema formativo ciudadano, de la paideia

Tragedia

Búsqueda de la belleza

Comedia

El Universo de la imagen

Platón y Aristóteles se formula una teoría de la imagen

Precedente decisivo, que explica los aspectos reactivos, y reflexión sobre techne mimetike en el marco de la filosofía de Platón

Sofistas

Relación la mimesis con los sentidos, la apariencia y el placer

El tipo de placer sensual, de manera elevada y refinado, subrayando el papel

La reflexión de los sofistas nos permite comprender las raíces culturales de la expansión de la representación en el mundo griego

Invención del arte

Mimesis

Perfección se alcanza cuando el engaño, la ilusión de la realidad, son mas plenos

Platón esta en rechazo de esto

Propicia a través de la producción y el empleo de imágenes un ideal de vida alternativo al riguroso y ascético ideal de vida de el

Aristóteles

El principio de aceptación de la misma dignidad antropológica en la techne y en la teoria sea posible la conciliación de dos tipos de verdad; la teórica de la filosofía y la estética de la imagen, expresada en la categoría de verosimilitud y en el espacio ontológico de la posibilidad, junto a la de cualquier otro razonamiento practico

La producción de imágenes terminara siendo considerado equivalente en su importancia antropológica a ella misma

El universo de la imagen había nacido como vía humana de inmersión en lo posible, como espacio virtual de cuestionamiento y ampliación de la realidad

Ilusionista

Imagen alcanza una plena autonomía de sentidos

Imagen deja de ser valorada por su fuerza de evocación para ser juzgada en términos de perfección

Peso, validez, con sus características de simulacro y de apariencia

Nuevo tipo social de los especialistas de la mimesis

Techne mimetike

Techne con un sentido de profesión

Valor de la imagen

Reconocimiento del artista como individuo; En el siglo VI los el artista empieza a dedicarse a firmar algunas de sus obras

Valoración autónoma, estética, de la forma, de la imágenes,

Terminara produciendo la institunalizacion cultural de esa practica de la representación,

Paidea, de la educación o formación del ciudadano

Del Mito al Logos, del Ritual a la Imagen

Transición del siglo VII al VII a.C.

Proceso social y político

Revolución cultural y el debilitamiento progresivo de la figura arcaica del poeta , así como de las categorías miméticas y religiosas que sustentaban su preeminencia social

Conjunto de fenómenos en el que se registra un proceso de secularización de las formas de pensamiento

Desarrollo de una cultura basada en la competencia de leer y escribir adquirida desde niños

Sofistas; especialistas en la transmisión de los conocimientos lingüísticos y educativos para poder actuar como ciudadanos

Autonomía de representación, verbal, sonora, y visual, alcanzada por las diversas artes miméticas

Todos los hombre libres de la ciudad

La escritura

Ver la palabra, el lenguaje

Condición indispensable para la abstracción, para ese juego de ir y volver que es la reflexión

Culminación en la época Clásica griega

La palabra

En tiempos antiguos la palabra oral estaba ligada a la memoria y a la verdad, en el nuevo clima social y político la palabra escita será el despliegue de la paideia

Dominio de la palabra y del lenguaje dejo de ser un regalo, una donación de los dioses y paso a convertirse a una techne , en una destreza o habilidad que podía aprenderse

Mundo griego en el siglo V

Termino mimesis

Este termino va experimentando un giro laico, desde el siglo IV a.C

Profundo; que es la idea de representación, a la vez dinámica o performativa y objetiva o material , la idea de producción de imágenes

Para los griegos de la época clásica servía para comprender

Comprender la similitud y parentesco de las techne mimetike

Cristalización de la emancipación formal de la imagen (el descubrimiento del arte)

Asiente en el esplendor de la época clásica , y presupone la revolución cultural de la plena expiación de la escritura, la alfabetizaciones Atenas y de toda Grecia

Platón fija el termino como la produyccion o realizacion de imagenes

termino que usa es el eidolon, que esta unida en su sentido al termino psyqué

Psyqué

El trasunto del ser humano tras la muerte, es un eidolon, algo inmaterial

Eidolon

Manifestación y con la representación de lo invisible

Idea de evocación; con los muertos, de los antepasados, de los ausentes

Aristóteles produce el reconocimiento filosófico de la autonomía y la legitimidad de la mimesis de la producción de imágenes, y de la importancia tanto cognoscitiva como ética, antropológica en de finita

La imagen

Transicion del concepto con Platon

imagen como apariencia : con los valores religiosos que en ella se encontraban invertidos, cede la plaza a un parecer, a una apariencia, a un puro visible

Tendra u largo proceso ñde gestacion que acabara dando lugar a la autonomia formal de la imagen

Sentido de la repsentancion como ilusion, como engaño, como apariencia

Memoria, verdad y poesía

La palabra aun no alcanza una autonomía

Palabra poetica

La musa y la memoria

Un don de la divinidad

Son servidores de las musas

Las musas los eligen

Les permiten el acceso al conocimiento a través del canto

Superación de los limites del tiempo, vedada al común de los hombres

Solo la memoria divinizada permite el conocimiento de la verdad

La verdad: Alézeia supone evitar el olvido: Lezé

Función que cumple en un contexto simbólico

Interrelación de potencias religiosas

Musas

Portadoras por excelencia de la palabra

Espíritus de la mediación

Figuras míticas capaces de traspasar entre los limites del tiempo (espació, cielo y tierra)

Poetas, adivinos y reyes

Señores de la Alezeia, Señores de la verdad

La visión del pasado como la del futuro, es algo misterioso que solo recibe parcialmente el control su poseedor, dependiendo de ultima instancia de la gracia divina

Aedo

Poeta antiguo, que tiene relacion con la divinidad

Paralelo entre la figura del poeta a la del adivino

Deben ir mas allá al del presente inmediato

El conocimiento donde solo la divinidad tiene acceso, hunde sus raíces en el pasado o en el futuro

Son complementarios

Exaltación del cuerpo, del vigor, de la belleza y la perfección corporal

Reflejo importante para la pintura y escultura

Composiciones complejas que asocian lo oral y lo escrito de manera creativa

Transición de una cultura oral a una cultura escrita

Plan literario

OPINIÓN: Es muy interesante ver como el arte, ha participado en una gran variedad de temas y disputas para llegar a lo que es hoy. Y algo que se me hace muy curioso y que normalmente es menciona en cualquier tema tanto científico, matemático y en la humanidad en general, es que todo es cíclico podemos ver como la forma en que vemos el arte también ha sido cíclica a lo largo de toda la historia, ya que a medida que las sociedades y las culturas evolucionan, también lo hacen las perspectivas y las interpretaciones del arte, marcado por cambios estilísticos, debates entre lo figurativo y lo abstracto, el valor de los movimientos artísticos y rupturas con los cánones establecidos. Enfatizando sobre todo en los movimientos artísticos y un poco en el arte contemporáneo, donde algunos movimientos artísticos fueron inicialmente rechazados o incomprendidos en su época, solo para ser más tarde ser reconocidos y valorados, como el cubismo y el impresionismo y con el arte contemporáneo que su objetivo es ver el mundo de otra manera siendo esto en la actualidad visto y criticado por muchas personas tanto del arte como de fuera, ya que no representa una mimesis de la naturaleza o no produce belleza (en la mayoría de las obras) , cuando esto en el pasado no importaba si la obra era bella, si no mas bien el mensaje que esta podía transmitir.

CONCLUSIÓN: A partir del siglo VI a.C., los griegos comenzaron a cuestionar las explicaciones míticas de la realidad y a buscar nuevas formas de conocimiento. Este cambio fue impulsado por una serie de factores, entre los que destacan:
Profundización y constante investigación sobre diversos términos como la techne y mimesis siendo las mas relevantes en el texto.
El desarrollo de la escritura alfabética, que permitió la transmisión del conocimiento de forma más precisa y duradera.
La aparición de la polis, la ciudad-estado griega, que creó un nuevo contexto social y político que favorecía el desarrollo del pensamiento racional.
Como consecuencia de este cambio, los griegos comenzaron a utilizar el logos para explicar la realidad. Esto implicó el debilitamiento de la figura del poeta arcaico, que era el encargado de transmitir la tradición oral, incluyendo los mitos y los relatos religiosos.
Además, la escritura contribuyó al desarrollo del pensamiento racional, ya que permitía a los griegos reflexionar sobre el mundo de forma crítica.
Por otro lado, la importancia de la imagen y la representación visual en la cultura griega también se vio reforzada con la transición del mito al logos. Los griegos antiguos comenzaron a utilizar las imágenes para representar la realidad de forma más realista y racional. Las imágenes fueron utilizadas en una amplia variedad de contextos, incluyendo el arte
También aparecen especialistas, conocidos como sofistas que desempeñaron un papel importante en la difusión del pensamiento racional y en el desarrollo de la cultura griega. Todo esto nos ha ayudado a ver las diferentes concepciones que se ha tenido sobre el arte.

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