La Investigaciòn Documental

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Bibliogràficas

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De Trabajo

De Trabajo

Textuales

Resumen

Mixtas

Cruzadas

Personales

Resumen

Anàlsis de Contenido

Lectura Evaluativa

Presentaciòn de Resultados

Monogràfia

Informe Tècnico

Concepto

r

La investigación es un proceso que, mediante la aplicación de métodos científicos, procura obtener información relevante, fidedigna e imparcial, para extender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Etimológicamente, la palabra investigación viene del latín in-vestigium, que significa en pos de la huella; así pues, la palabra investigación lleva en sí misma el sentido de que para indagar sobre algo, se necesita tener un vestigio o una huella. Se trata de buscar el sentido de las cosas, cada ser humano necesita más información sobre los seres que lo rodean, ya que desde el inicio de su existencia y durante toda su vida, tiene que coexistir con un entorno y un contexto de seres y de circunstancias.

Caracteristicas

sstematica

Exhaustiva

Elementos

Normativos

El Problema

Tipos

Selecciòn

Descripciòn

Delimitaciòn

Metodològicos

Formulaciòn de Objetivos

Generales

Especificos

Revisiòn Bibliogràfica

Anàlisis y Recopilaciòn de Informaciòn

Tipos

Argumentativa

r

Argumentativa (exploratoria). Este escrito trata de probar que algo es correcto o incorrecto, deseable oindeseable y que requiere solución. Discute consecuencias y soluciones alternas, y llega a una conclusióncrítica después de evaluar los datos investigados. Una vez que el tema ha sido seleccionado, el siguiente pasobásico es generar preguntas sobre el mismo que puedan guiar la recolección de información significativa aldesarrollar la investigación. Existe también el requisito de que el investigador tome partido o determine unapostura personal sobre un asunto controvertido, que tratará de apoyar, o probar, con su escrito.

informativa

r

Informativa (expositiva). Este escrito es básicamente una panorámica acerca de la información relevante dediversas fuentes confiables sobre un tema específico, sin tratar de aprobar u objetar alguna idea o postura.Toda la información presentada se basa en lo que se ha encontrado en las fuentes. La contribución delestudiante radica en analizar y seleccionar de esta información aquello que es relevante para su investigación.Por último, el estudiante necesita organizar la información para cubrir todo el tema, sintetizar las ideas ydespués presentarlas en un reporte final que, a la vez, sea fluido y esté claramente escrito.