lectura crítica: un litro de luz
que quiere el autor
acercar soluciones de energía solar e internet a comunidades donde no llega la luz eléctrica.
llevar iluminacion a comunidades de pobreza extrema
que nos dice de sí mismo el autor ?
es una persona de espíritu emprendedor que utiliza sus conocimientos para ayudar a mejorar la calidad de vida de personas en condicion de vulnerabilidad.
donde se situa el texto
el hecho nace en el pais de filipinas con el objetivo de enlasar bombillos d eluz solar.
a quien se refiere ?
el referetnete de este texto es la tecnlogia y conectividad
autor
camilo herrera
creador del lintrnet, busca democratizar los servicios de energia e internet a traves de la luz solar
se convirtio en el unico colombiano que ingreso a la red internacional de emprendedores sociales que apoya las iniciativas sociales en 84 paises.
como se valora en la comunidad ? desarrollo un alumbrado publico,ecológico y sostenible y sin costo para el beneficio de las comunidades en condición de vulnerabilidad
porque escribe ?
porque quiere ayudar a mejorar la calidad de vida de familias vulnerables.
como utiliza la escritura
utiliza la escritura como instrumento de enseñanza para que las personas puedan acceder y participar en un poceso de mejoramiento en la comunidad.
variedad geografica
el texto tiene una trascendencia geográfica ya que el autor emplea este proyecto en diferentes comunidades,regionales nacionales e internacionales.
muletillas en el texto
no existen muletillas dentro del texto
discurso
se puede inferir que el autor quiere hacer un cambio social ,rompiendo las barreras para que mas personas puedan tener iluminación y servicios de internet inalámbrico.
aspectos educativos y sociales
educativo
brindar asesoría a las comunidades para el correcto funcionamiento de la luz solar.
social
participación de las personas en el proyecto. informes de impacto sobre las zonas que están siendo beneficiadas por el programa litro de luz