Lectura e internet ¿Qué aportan las TIC a la lectura?
INTRODUCCIÓN
En el entorno lector y digital son importantes en nuestra vida, le decimos si a las TIC pero desde en punto reflexivo, critico y mesurado
Tener una visión desde el punto familiar y docente,
No se puede mirar a otro lado cuando se trata de la lectura y las TIC, Y y hacer un buen acompañamientos a nuestros niños para el buen uso de este.
¿QUÉ PODEMOS HACE? LA RELACIÓN ENTRE LA LECTURA Y LAS TIC EN LA PRÁCTICA
ANTES DE LEER
los dos aspectos mas importantes de la lectura son: la elección del texto y la precipitación
DURANTE LA LECTURA
La lectura puede ser acompañada de una serie de actividades tales como: uso del diccionario, anotaciones durante la lectura entre otras.
DESPUÉS DE LA LECTURA
Al finalizar la lectura las TIC nos ofrecen una amplia variedad de posibilidades para reflexionar sobre nuestra lectura, difundir nuestra ex- periencia lectora y crear nuevas obras.
Nos permite hacer nuevas creaciones como: creación de un blog, crear una línea del tiempo con nuestras lecturas entre otras.
EN RESUMEN
No importa si eres niño, joven o adulto en las TIC siempre encontraras una ayuda y mas si se trata sobre la lectura
LA GENERACIÓN TXT, NUEVOS LECTOESCRITORES PARA NUEVAS LECTURAS
aquel re- ceptor de una forma artística compuesta por texto más imagen.
nuestros jóvenes son la Generación TXT, son la generación del lectoespec- tador, quien se define, según Vicente Luis Mora, como
Ni los jóvenes son nativos de las TIC, ni los mayores son inmigrantes de las TIC.
Los vídeos juegos también traen un libro dentro.
Aquí puedes ver el trailer de Dark Eden:
Booktrack propone una experiencia diferente: poner banda sonora a tu lectura, efectos sonoros acompañan la lectura.
Aquí tienes una presentación de la propuesta:
Los bidi- books son guías de viaje con códigos-QR que permiten complemen- tar nuestra lectura con información disponible en la red:
CÓMO ENRIQUECEN LAS TIC LA LECTURA
El entorno lector y digital amplía nuestras posibilidades de cre- cimiento personal (cognitivo y emocional), de una socialización más rica y de desarrollo creativo.
las TIC nos permiten un acercamiento interactivo al texto y demandan del lector una mayor implicación en la lectura.