L'EURO ATTRAVERSO LA STORIA...
PREREQUISITI NECESSARI
- E' MOTIVATO AD APPRENDERE
- POSSIEDE ABILITA' FINO-MOTORIE DI BASE
SETTING D'AULA, AMBIENTI DI APPRENDIMENTO E STRUMENTI UTILIZZATI
LEZIONE FRONTALE IN AULA, LEZIONE DIALOGATA IN AULA ,PROBLEM SOLVING, COOPERATIVE LEARNING, COMPITO DI REALTA', VIDEO E RICERCA SU INTERNET
AUTOVALUTAZIONE DEL DOCENTE SULL'EFFICACIA DELL'ATTIVITA' E SUI PROCESSI PROGETTATI
CONDIVISIONE E PROGETTAZIONE DIDATTICA IN UN'OTTICA INTERDISCIPLINARE, UTILIZZO DI STRATEGIE DIVERSIFICATE PER SOSTENERE LA MOTIVAZIONE DEGLI ALLIEVI, ESPLICITARE GLI OBIETTIVI DELLA LEZIONE AGLI STUDENTI, PROMUOVERE REALAZIONI INTERPERSONALI CON GLI STAKEOLDIER, PROMUOVERE L'INCLUSIONE
GRIGLIA DI AUTOVALUTAZIONE DEL DOCENTE
TIPOLOGIA DI VERIFICA, VALUTAZIONE E AUTO VALUTAZIONE DEGLI ALUNNI
GRIGLIA DI VALUTAZIONE RIFERITA AL PEI DIFFERENZIATO
GRIGLIA VALUTAZIONE DEL PEI
WORDWALL
AUTOVALUTAZIONE ALUNNI
AUTOVALUTAZIONE ALUNNO
COMPETENZE ATTESE
EFFETTUARE CALCOLI CON L'EURO ANHE IN SITUAZIONE DI COMPREVENDITA PER LO SVILUPPO DELL'AUTONOMIA
EBOOK
FINALITA' GENERALI
FAVORIRE LO SVILUPPO DELL'AUTONOMIA E DELLA SOCIALIZZAZIONE
CONTENUTI DISCIPLINARI
CONCETTO DI QUANTITA', DISTINGUERE LE QUANTITA' MAGGIORE / MINORE, SERIARE, CONOSCERE I NUMERI FINO A CENTO, ESEGUIRE SEMPLICE OPERAZIONI CON I NUMERI NATURALI
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO TRASVERSALI
ABLITA': RICONOSCERE IL VALORE DELLE BANCONOTE E MONETE, INDIVIDUARE I MUTAMENTI DI VALORE DELLA MONETA NEI VARI MOMENTI STORICI, ATTUARE IL PAGAMENTO, INPARARE A STIMARE IL RESTO
CONOSCENZE: IL CONCETTO E LE FUNZIONI DELLA MONETA, I TITPI DI MONETA, IL VALORE DELLA MONETA, LETTURA E SCRITTURA DEL COSTO
COMPETENZE : CONOSCERE IL VALORE IN EURO DI ALCUNI PRODOTTI DI USO COMUNE, FORNIRE IL DENARO PER PICCOLI ACQUISTI, ACQUISTI ( PRIMA IN SIMULAZIONE LUDICA POI IN REALTA'), COPMPRENDERE E "PREVEDERE" SE SI DEVE RICEVERE IL RESTO E VERIFARLO CON L'USO DI MATERIALE STRUTTURATO
ANALISI DEL CONTESTO
LA CLASSE E' COMPOSTA DA 18 ALUNNI. E' PRESENTE UN'ALUNNO CON DISABILITA'. ED E' ETEROGENEA SIA NEL COMPORTAMENTO CHE NEGLI APPRENDIMENTI
TEMPI DI ATTUAZIONE
4 LEZIONI DA UN'ORA CIASCUNA
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO DISCIPLINARI
CONOSCERE LA NOSTRA MONETA, RICONOSCERE L'ASPETTO DI MONETE E BANCONOTE, AVVIO AL CONCETTO DI VALORE, SOMMARE MONETE DI DIVERSO VALORE