Lezione di Botanica
Attività
Fasi operative
FASE 1
COSA SONO LE PIANTE?
DIVISIONE IN GRUPPI
FASE 2
OGNI GRUPPO RACCOLGA LE FOGLIE INDIVIDUANDO LE DIVERSE TIPOLOGIE
FASE 3
COSTRUIRE UN ERBARIO A LIBRO
Istruzioni per costruire un Erbario
FASE 4
PRESENTAZIONE ERBARIO
Contenuti
Il regno vegetale
Tipi di foglie
Verifica finale
VERIFICA KAHOOT!
VERIFICA WORDWALL
Programmazione
PREREQUISITI
Capacità di:
percezione attraverso i 5 sensi
osservare analogie e differenze
registrare, ordinare, utilizzare e confrontare dati
classificare e schematizzare dati
CONTENUTI
osservare l'ambiente circostante
operare classificazioni
stabilire relazioni temporali
formulare ipotesi relative ai fenomeni osservati
OBIETTIVI
Avvicinare gli alunni alla conoscenza del mondo delle piante
Stimolare all'osservazione della natura
FINALITA'
Sensibilizzare gli alunni al rispetto e alla conservazione dell'ambiente
Saper osservare, descrivere, confrontare, classificare
Riconoscere alcune specie
AMBIENTI DI APPRENDIMENTO
TEMPI
Aprile- Maggio
1h a settimana
Il laboratorio è il CORTILE/GIARDINO scolastico
Gli alberi serviranno da strumenti
le foglie serviranno per costruire un erbario a libro
METODOLOGIE DIDATTICO- OPERATIVE
STRATEGIE
brainstorming
cooperative learning
learning by doing
metodologie induttive laboratoriali
VERIFICA
VALUTAZIONE
evoluzione del processo di apprendimento
competenze raggiunte
metodo di lavoro
partecipazione al lavoro di gruppo
Riconoscere le foglie studiate attraverso gli erbari creati