Los mapas conceptuales como técnica de evaluación

Los mapas conceptuales como técnica de evaluación
Ventajas

Ventajas

Jerarquización

Jerarquización

permite

Entender

Entender

y

Memorizar

Significados

Diferenciación
progresiva

Diferenciación
progresiva

Los conocimientos

crecen

Progresivamente

Progresivamente
Reconciliación
integradora

Reconciliación
integradora

es

La relación

entre

Conceptos Previos

y

y

Conceptos nuevos

La evaluación

La evaluación

¿Que evaluar?

¿Que evaluar?

La jerarquización

Conceptos
específicos

dentro de

dentro de

Conceptos
generales

Las proposiciones

Plabras-enlace

Las relaciones cruzadas

dentro

del mapa

del mapa

Los ejemplos

como

Muestra efectiva

de

La comprensión
del tema

La comprensión
del tema

es

Un proceso

Un proceso

de

Enseñanza-aprendizaje

Características

Características

Valoración

Valoración

Trabajo en
el aula

Toma de decisiones

Toma de decisiones

Consecuencia de
análisis

Consecuencia de
análisis
Momentos 
de evaluación

Momentos
de evaluación

Inicial=Planificación

Inicial=Planificación

Los alumnos

Y

Los conocimeintos
previos

Formativa=Procesos

Formativa=Procesos

Estrategias
Metodológicas

Sumativa=Terminal

Sumativa=Terminal

Síntesis final

Evaluación inicial
de la siguente unidad

Los mapas conceptuales son
un método de evaluación 
continuo.

Los mapas conceptuales son
un método de evaluación
continuo.