Materiales hipermedia y multimedia aplicados a la enseñanza

Flexible

Funcional

Multidimensional

Dinamica

Interactiva

Accesible desde diferentes puntos

Accesible a multiples usuarios

Desorientacion

Dialogos muy rigidos

Desbordamiento cognitivo

Desfase respecto a otras actividades

Falsas relaciones entre contenidos

Aprendizaje superficial

Aprendizaje fragmentado

Desarrollo de etsrategias de minimo esfuerzo

Aislamiento

Ansiedad al no conseguir resultados esperados

Adptabilidad al ritmo dle usuario

Fomenta la variabilidad metodologica

Favorece la participacion y actividad

Facilita el tratamiento y presentacion de la informacion

Aumenta la motivación

Mejora el aprendizaje

Reduce el tiempo de aprendizaje

Ofrece un sentido ludico

Incrmenta la comprension y retención d einformación

Combina los medios para crear uno nuevo

Usa multiples medios para comunicar

No necesita medios informaticos

Incluye hipermedia e hipertexto

Una forma de multimedia interactiva

El ususario tiene mas control e interaccion

Material de soporte informatico

Permite recorrer, leer, intervenir y actuar con la información

Subtipo de materiales hipérmedia

Incluye la posibillidad de trabajar con graficos y otros medios tecnicos

Permite la referencia cruzada

No s elimita a datos textuales